媽媽的世界觀在無聲無息地潛移默化的傳給了自己的孩子,孩子開始模仿他們可以做到的“事物”和“語言”。在特定的條件下,母親的色彩、習慣、味道、聲調、語速和面目表情都直接而且是近距離地感染給了孩子,包括“道德”“品質”“規律”和“自然法則”。
哪個母親不愛自己的孩子,無論是女孩子、還是男孩子,做母親都希望自己的孩子成為“公主”或是“王子”,百般呵護與關懷。
每個嬰幼兒都喜歡“抓東西”無論是什么,只要大小合適、能夠摸得到的他們都要去抓,他們不知道這個“東西”是你的還是我的,這時的“自然”就體現出來了,媽媽會做出“阻止”或者“允許”這就出現了“法則”。
自然是天性,法則是定性,這個定性是人類社會的基本準則,體現著社會水準和道德水準。違反了自然天性,孩子會出問題,違反了法則定性孩子同樣會出更大的問題,這樣一來就給了媽媽一個怎樣引導孩子朝著正確方向發展的問題,這時候的媽媽就成了孩子的第一個引導師,一面真正的鏡子!
我的女兒快五歲了。她很善良,從不與其他小朋友爭吵,無論是熟悉的小朋友,還是不認識的小朋友她都是很謙讓。她很大方,從不掩飾自己心境,不高興的時候她會告訴你為什么;她很好學,對任何她覺得有趣的事物都表現出極大的熱情。外出玩耍時有其它小朋友唱一首她不會的歌謠,或是唐詩,她都會站在那里認真地聽完后對我說:媽媽你也教我好嗎?
我常常這樣問我的女兒:你長大了想干什么呀?她回答說:科學家。我說科學家要學很多東西,很辛苦的。她說:我不怕,我要像爸爸那樣有本領。說實話,我都不知道爸爸在她心里這等偉大。我女兒還說:讓爸爸教我,我自己做。
我希望她在一個健康,文明的社會環境下健康地成長,做一個有愛心、有責任心、快樂、陽光的女孩。
