育兒Q&A

Q：要了解寶貝的智力狀況，必須通過IQ測試嗎?

A：當然不一定。在日常生活中，如果父母善于觀察，一樣可以對寶貝的智

A：力狀況有比較全面的了解。不過，前提是父母本身需要掌握一些兒童發展方面的知識。

Q：IQ是由遺傳因素決定還是環境因素決定?

A：兒童的IQ受遺傳因素的影響肯定是存在的，但有多少取決于遺傳，這個

A：問題很難準確說清楚。有的研究表明，大約有80％的IQ由遺傳而來，只有20％受環境的影響。最保守的估計也認為，至少有30％的IQ取決于遺傳因素。

Q：IQ的含義是什么?IQ測試的內容通常包括哪些?

A：IQ也稱智力商數，是智力年齡與實際年齡的比值，即兒童在智力測驗中

A：獲得的實際分數除以他的實際年齡，計算出來的結果再乘以100。IQ計算的公式如下：JQ=智力年齡÷生理年齡×100。

假定一個3歲兒童能順利地通過測驗量表中3歲年齡組的測試，那么他的智力年齡就是3歲，他的智商IQ=3／3×100，即100；如果3歲的寶貝成功地通過4歲年齡組的測試，則他的智力年齡為4歲，所得智商為133。

智商測驗的內容，著重測查語言表達能力、數學邏輯思維能力、操作能力等方面。比如，有測量動手畫圖、識別圖形、數數、辨色、解決問題等題目；也有測量操作反應諫度的譯碼等。 Q：IQ測試是否具有科學性，可信度有多高?

A：正規的IQ測量工具與平常書籍、報刊中所提的“智力測驗”不一樣，其

A：每一道測驗題都經過大范圍的抽樣試驗篩選出來，理論上說應該比較科學。但實際操作時會遇到很多偶然因素，并且兒童的IQ并非就是固定的，會隨著環境的變化而變化，也會隨著測驗的不同而變化，甚至每天都會發生一些微小的變化。

受測驗自身科學性、施測人員的素質、施測的規范程度、兒童的年齡、個性特點和被測時的狀態、經歷等因素的影響，僅憑一個智力測驗結果顯然不足以準確、全面地評價兒童的智力發展水平，只能幫助我們大體了解寶貝的智力狀況。智商僅僅是兒童智力發展的一個參考指標，不應盲目迷信測驗結果。

Q：男孩女孩的IQ會有顯著的區別嗎?

A：不少人認為男孩的智商要明顯高于女孩，這種說法沒有什么科學依據。

A：可能社會與家庭對男孩和女孩的期望不一樣，對待他們的態度也不一樣，所以才導致男孩和女孩之間存在某種差異，但是這種差異與他們的IQ沒有必然的聯系。

不過男孩和女孩偏向的能力確實會有些差異，比如女孩可能更擅長語言，而男孩更擅長數學。智力測驗的試題總是會在這些方面有所偏向，這也是男孩和女孩在進行智力測驗時，IQ值會出現某些差異的原因之一。