媽媽怎么教寶寶說話

寶寶什么時候會叫爸爸媽媽

每個寶寶語言發育是不一樣的。10～11個月，一些寶寶就已能比較準確的發出“爸爸、媽媽”的音了。當寶寶會說第一句話時，爸爸媽媽別忘了一定要抱他、親他，鼓勵寶寶，如：寶寶會叫媽媽了，寶寶本領真大!

在一歲左右，大多數的寶寶都可以清楚地叫出“爸爸、媽媽”，這是寶寶語言發育第一期(1～1.5歲)。這一時期的語言特色是說單字句，能用手勢、表情輔助語言來表達需要，能以動物的聲音來代替其名，會模仿自己聽到的聲音，如問：你幾歲?他會鸚鵡式復述：幾歲，如同回音般，故醫學上稱為“回音語”。“回音語”出現在這個階段，并持續到兩歲左右消失為正常。

寶寶語言發音障礙特征

語言是寶寶思維發展的物質基礎，一個對語言比較敏感的寶寶通常比那些語言發育遲緩的寶寶更容易在日常生活中獲得各種經驗，同時，良好的語言表達與理解能力也能有效地促進寶寶大腦的發育。那么有哪些特征顯示寶寶有語言發育障礙呢?

新生兒對各種響聲無動于衷

寶寶一出生就對聲音很敏感，尤其聽到很大聲音的時候，寶寶會受到驚嚇，出現諸如突然揮動胳臂、踢腿、瞼部肌肉緊張甚至哭鬧等現象。如果家長發現新生兒對聲音不敏感，就要警惕注意了。

寶寶不會尋找發聲物體

寶寶一出生，對聲音就有了反應，因此要經常跟寶寶說話或者拿帶聲響的玩具逗弄寶寶，并注意觀察寶寶的反應，如果寶寶對聲音不敏感，你說話時，寶寶也從來不看你，那么，寶寶很可能聽力有問題。寶寶聽不到周圍的聲音，自然無法通過聽這一途徑獲得語言信息。

7個月的寶寶不會呀呀學語

寶寶長到4～6個月的時候已經開始呀呀學語，發出類似“媽媽媽媽”“啪啪啪啪”“爸爸爸爸”之類的聲音。如果寶寶到六七個月還不會發出這些聲音，爸爸媽媽就該引起足夠的重視了。趕緊帶寶寶去看看醫生，或許寶寶有語言障礙呢。

一歲半的孩子一個字不會說

一般來說，大多數寶寶到一歲半左右已經能夠學說不少常用的語句，即便他說得不太流利，不太通順，但至少他會說了。雖然寶寶語言發育的進度多少有些差異，但是一歲半的寶寶至少應該掌握一些簡單的詞句。如果寶寶到一歲半了，還是一個有意義的字都不會說，爸爸媽媽就應該引起足夠的重視，因為他很可能有語言障礙，應該盡早去看醫生。

兩歲至兩歲半的寶寶不會連著說兩個字以上的詞

大多數的寶寶在18～22個月的時候已經能夠使用兩個字以上的詞組。到兩歲到兩歲半，寶寶已經能說不少話了。因此，即便寶寶語言發育比一般的寶寶慢一點，但是如果寶寶到了兩歲半，還不會使用兩個字以上的詞，更別提完整的句子，那就該提高警惕了。這很可能預示著寶寶有嚴重的語言障礙。

讓寶寶快速掌握發音

因材施教 有的寶寶快一歲了，生性活潑，愛笑，自己坐爬，扶物能行走，也咿呀學語，但就是不會叫爸爸媽媽，這是為什么呢。

其實有些寶寶雖然不會說話，但是會咿呀學語，整天哼哼哈哈的。家長要注意寶寶咿呀學語發出的聲音，這些聲音是寶寶學習語言的基礎。可能寶寶的鼻音特別準，家長可以不從爸爸媽媽教起，而是先教他說“公公”，“公公”兩個字用鼻音就可以輕易發出。有針對性地進行教育，會使寶寶很快說出“公公”兩個字，而且音很準，喊得特別響亮。這時媽媽要接著激發他的成就感，每天問好多次：“公公怎么說啊?”當寶寶答對的時候要給予表揚，滿足寶寶的成就感。

把握時機 當寶寶自信心“膨脹”時，家長可以接著教他說“媽媽”和“爸爸”。這兩個詞語都是單音節，怎樣才能讓寶寶迅速記住呢?可以把“爸爸”和“媽媽”的發音改編成一首歌，每句押韻時部落在韻母“a”上，爽口易懂，簡潔易記。寶寶都喜歡唱簡單流暢的歌曲，甚至會每天反復哼唱，在表演的時候，別忘了表揚寶寶哦。

不急于求成 在教寶寶說話的過程中，絕對不能心急。一來孩子的腦部發育還不完全，容易遺忘；二來家長急于求成的態度會給孩子帶來壓力，有時寶寶心里明白，但就是不敢開口，學習說話變成了一項艱難的功課。

不能貪多 給寶寶一天教一到兩個音節或詞語就可以了，甚至兩天教一個都沒關系，要讓寶寶有機會鞏固已學過的內容，才不易遺忘。

隨機教育 多帶寶寶去動物園。當寶寶遇到感興趣的動物時，媽媽可以趁這個機會教寶寶發音。回家后，拿出動物的圖片，指著動物教寶寶發音。因為寶寶見過實物，又正對著圖片，就會很感興趣地跟媽媽學發音。