本月閱讀模擬題

金木

一.閱讀下文，回答1—3題。（17分）

影響世界軟件前途的文檔格式標準之爭

倪光南

幾天前，中國的媒體上出現了關于文檔格式國際標準競爭的報道。中國的讀者開始了解到，在文檔格式方面，以現有的國際標準ODF和中國國家標準UOF為一方，以微軟的私有標準OOXML為另一方，正在展開一場激烈的競爭。

實際上，幾個月前，微軟已悄悄展開了大規模的公關活動，與我國企業、官員廣泛聯系，爭取他們支持OOXML，并向有關部門遞交了數以百計的支持信，以影響我國政府的投票決策。

這本是開放的技術標準之爭，無密可保。俗話說，真理愈辯愈明。正常的途徑應是公開討論，但微軟卻采取了大規模的私下公關，弊端是顯而易見的。例如，在微軟發給某些公司的信件中，承諾將協助中國企業“開發基于Open XML的產品”，但不說是否協助在國產Linux平臺上“開發基于Open XML的產品”，如不是，那這種承諾就是假的；如是，那又與它不久前聲稱“Linux侵犯微軟235項專利”的威脅自相矛盾。顯然，這種私下公關使企業只聽到一面之詞，難以辨別真偽。很多企業并不明白，文檔格式實際上只可能有一個國際標準，如果OOXML成為國際標準，ODF和UOF就會失敗，既有的文檔格式只有微軟的“事實標準”一種，就是最有力的證明。如果大家都清楚，支持OOXML成為國際標準，就會滅掉ODF和UOF，有的人就不會再支持OOXML了。

文檔是使用最普遍的信息資源，因而文檔格式標準是信息領域的一個基礎性標準。自20世紀90年代以來，微軟Office軟件壟斷了市場，它的文檔格式（即doc，xls，ppt）也就成了“事實標準”。這些格式是不開放的，用戶只得依賴微軟的軟件，而且其中包含著用戶不知情的若干私密信息。從這個意義上說，用戶并沒有真正掌握文檔信息的控制權。

近年來，應用需求推動著文檔格式從封閉的、二進制文檔向開放的、基于XML的文檔過渡。早在5年前，開放文檔格式（ODF）聯盟和OASIS標準組織就著手制訂基于XML的開放文檔格式ODF，并于去年5月被接納為國際標準ISO/IEC26300。

與此同時，中國有關單位也制定了適合中國國情的、基于XML的開放文檔格式UOF，并于今年4月成為國家標準（GB/T20916—2007《中文辦公軟件文檔格式規范》）。ODF和UOF這兩個標準很相似，易于互相轉換。目前，ODF和UOF的主導方正在醞釀將二者融合，繼續發展國際標準。

微軟因擁有二進制文檔事實標準，在XML文檔格式方面的動作較慢。迫于ODF和UOF的壓力，它用一年時間趕出了一個基于XML的文檔標準OOXML?，F在，微軟正將其OOXML提交給國際標準組織ISO的“快速通道”審批，爭取成為另一個國際標準。這樣，就形成了一場空前的標準之爭。

文檔格式從封閉的、二進制文檔向開放的、基于XML的文檔過渡，這是軟件領域游戲規則的改變，新標準將影響未來一二十年相關軟件領域的發展。

過去，微軟掌握文檔格式的事實標準，獲得了巨大的利益，它不僅使用戶被鎖定于微軟的軟件，也給競爭者設置了重大障礙。國產Office在推廣中遇到的最大難題就是要與微軟的文檔格式兼容。所以，對國產軟件來說，如果ODF和UOF的融合成為國際標準，將打破微軟事實標準的壟斷，在與文檔有關的應用領域，從此將有公平的競爭。今后，將是所有廠商（包括微軟）去兼容一個國際標準，而不是其他廠商去兼容微軟一家的私有標準。

由此可見，文檔格式國際標準之爭實際上就是由誰來制訂軟件領域的游戲規則，是由全世界軟件公司共同制訂還是由微軟一家來制訂？由于文檔是信息的重要載體，這場文檔格式的國際標準之爭也是信息資源控制權之爭，影響著世界軟件的前途。

中國是國際標準組織ISO的基本成員，中國的一票具有舉足輕重的作用（基本成員中只要有11票反對就可以實現否決）。我們主張中國在9月初截止的ISO投票中否決OOXML。國際、國內已有很多專家論述了OOXML不適于作為國際標準的許多理由，我們從中選出一些對于中國來說特別重要的理由：

（一）.OOXML只支持Windows一個平臺。OOXML不能在Linux等非Windows平臺上實現，如它成為國際標準，將增強Windows在操作系統領域的壟斷，嚴重危害國產操作系統的前途。

（二）.OOXML包含大量微軟私有標準和技術。這對其他廠商構成了難以逾越的技術壁壘，并有知識產權風險。

（三）.OOXML只有微軟Office2007單個產品能實現其全部功能。因此，如OOXML成為國際標準，將更加強化微軟Office在辦公軟件領域的壟斷地位。

（四）.OOXML的文化和語言適應性差。OOXML對于文化和語言的支持不夠，對于中文的支持遠不如UOF，不適合中國應用的需求。

總之，OOXML不符合成為國際標準的準則。另一方面，ODF和UOF更加成熟，有多個操作系統平臺上的多個產品支持，采用既有的國際相關標準，更適合中國需求，已得到世界上大多數國家和企業的認可。所以，中國應支持ODF和UOF的融合，反對OOXML成為國際標準。

（節選自2007年7月26日《科學時報》）

1.下列關于“文檔格式標準”的理解，說法不正確的一項是（ ）（3分）

A.文檔格式國際標準之爭實際上就是由誰來制訂軟件領域的游戲規則。

B.文檔格式無論由誰來制訂，實際上只可能有一個國際標準。

C.如果OOXML成為事實上的國際標準，ODF和UOF就會失敗，并被滅掉。

D.誰在文檔格式的國際標準之爭中占據了主導地位，誰就將掌握信息資源控制權，并影響到世界軟件的前途。

2.下列對“OOXML不符合成為國際標準的準則”的理解不符合文意的一項是（ ）（3分）

A.OOXML不支持非Windows平臺，容易形成行業壟斷，嚴重危害國產操作系統的前途。

B.OOXML包含大量微軟非公開的標準和技術。使得其他廠商難以超越其技術。

C.OOXML成為國際標準，將更加強化微軟Office在辦公軟件領域的壟斷地位。

D.OOXML對于文化和語言的支持不夠，不支持中文，不適合中國應用的需求。

3.結合文章內容，說說ODF和UOF與OOXML相比較各自有哪些優勢？（11分）

二.閱讀下面的文言文，完成4—9題。（29分）

沈貞甫墓志銘

歸有光

自予初識貞甫時，貞甫年甚少，讀書馬鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，與貞甫之妻為兄弟，時時過內家相從也。予嘗入鄧尉山中，貞甫來共居，日游虎山、西崦上下諸山，觀太湖七十二峰之勝。嘉靖二十年，予卜居安亭。安亭在吳淞江上，界昆山、嘉定之壤，沈氏世居于此。貞甫是以益親善，以文字往來無虛日。以予之窮于世，貞甫獨相信，雖一字之疑，必過予考訂，而卒以予之言為然。

蓋予屏居江海之濱，二十年間，死喪憂患，顛倒狼狽，世人之所嗤笑。貞甫了不以人之說而有動于心，以與之上下。至于一時富貴翕嚇①，眾所觀駭，而貞甫不予易也。嗟夫！士當不遇時，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于貞甫耶？此貞甫之沒，不能不為之慟也！

貞甫為人伉厲，喜自修飾。介介自持，非其人未嘗假以詞色。遇事激昂，僵仆無所避。尤好觀古書，必之名山及浮圖、老子之宮。所至掃地焚香，圖書充幾。聞人有書，多方求之，手自抄寫，至數百卷，今世有科舉速化之學，皆以通經學古為迂。貞甫獨于書知好之如此，蓋方進于古而未已也。不幸而病，病已數年，而為書益勤。予甚畏其志，而憂其力之不繼，而竟以病死，悲夫！

初，予在安亭，無事，每過其精廬②，啜茗論文，或至竟日。及貞甫沒，而予復往，又經兵燹③之后，獨徘徊無所之，益使人有荒江寂寞之嘆矣。

其卒以嘉靖三十四年七月日，年四十有二。可悲也已！

銘曰：天乎命乎不可知，其志之勤而止于斯！

（節選自《震川先生集》卷十九《沈貞甫墓志銘》）

【注】①翕（xī）嚇：顯赫。②精廬：書齋。③兵燹：戰爭造成的焚燒破壞等災害。

4.下列句子中加點詞語的意義，與現代漢語相同的一項是（ ）（3分）

A.及予娶王氏，與貞甫之妻為兄弟

B.貞甫是以益親善，以文字往來無虛日

C.所至掃地焚香，圖書充幾

D.予甚畏其志

5.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）

A.①予何以得此于貞甫耶②而設詭辯于懷王之寵姬鄭袖。

B.①此貞甫之沒，不能不為之慟也。 ②亦何面目復上父母之丘墓乎。

C.①予甚畏其志，而憂其力之不繼②吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎

D.①其卒以嘉靖三十四年七月日。②終不以監門困故而受公子財。

6.下面六句話分別編成四組，全都說明沈貞甫勤學不輟的一組是（ ）（3分）

①讀書馬鞍山浮屠之偏②以文字往來無虛日③雖一字之疑，必過予考訂 ④介介自持，非其人未嘗假以詞色⑤貞甫了不以人之說而有動于心，以與之上下。⑥不幸而病，病已數年，而為書益勤。

A.①③⑥B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥

7.下列對本文的分析和理解，不正確的一項是（ ）（3分）

A.本文記敘和抒情緊密結合：自己狼狽不堪卻受敬重，失知音，不能不慟；畏其志，憂其力，而竟以病死，不能不悲；昔同啜茗論文，今獨處寂寞，不能不嘆。其失友之痛，砭時之弊，從胸中自然流瀉而出。

B.作者以白己同沈貞甫的交誼為線索，簡要記敘兩人從初識到交厚的過程，重點介紹貞甫的身世以及他的為人和為學。最后簡介其卒年，并以銘文作結。

C.作者寫自己困頓不得志，又經歷死喪憂患，狼狽不堪，世人嗤笑，但貞甫卻不因世俗之風而改變對作者的態度，他與世人的態度形成鮮明的對比。

D.文章在平實質樸的記敘中，揭示了貞甫為人耿直，交友誠篤，鄙棄趨炎附勢，抵制浮躁學風的性格特點。這正是平凡讀書人的不平凡之處。

8.把下列句子翻譯成現代漢語。（9分）

（1）雖一字之疑，必過予考訂，而卒以予之言為然。（3分）

翻譯：

（2）士當不遇時，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于貞甫耶？（3分）

翻譯：

（3）每過其精廬，啜茗論文，或至竟日。（3分）

翻譯：

9.請結合全文分析，為什么沈貞甫去世，作者如此悲痛？（8分）

答：

三.閱讀下面的詩，回答10—12題。（18分）

終南別業①

王 維

中歲頗好道②，晚家南山陲。

興來每獨往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看云起時。

偶然值林叟，談笑無還期。

注釋：①別業：別墅。②道：這里指佛家的禪理。

10.詩人王維的別稱是“詩佛”，請根據詩文內容說說他被稱為“詩佛”的原因。（6分）

答：

11.簡評頷聯透露出來的作者的思想傾向。（4分）

答：

12.頸聯二句深為歷代詩家所贊賞，因為這兩句于詩情畫意之中可讓人“悟處世事變之無窮，求學之義理亦無窮”，“有一片化機之妙”。請談談你的理解。（8分）

答：

四.閱讀下文，回答13—17題。（36分）

預 感

滕 剛

W君早晨下床時，忽然一個可怕的意念像閃電一般劃過他意識的上空——今天可能被汽車撞死！這個意念來得很突兀。W君覺得這種意念的出現不是無緣無由的。是一種預感。關于人死亡之前是否有預感，W君原先是將信將疑的?？勺罱l生的一些事使W君對此深信不疑。

前天上午，W君家門前的馬路上接連出了兩起車禍，死了兩個人，一位是花匠，一位是教師。兩人都被車輪輾成肉醬。后來人們的考證證明，他們死之前都有預感。據說花匠在遇難的那天早晨，睜開眼睛便沉默不語，面呈死相。更怪的是他下了床便洗澡，剪指甲，穿了一身嶄新的衣服。一個人居然會在早晨洗澡，這在當地是前所未聞不可思議的事?；ń乘劳鲋暗墓之惐憩F說明他對自己的死是有預感的。至于那位教師就更奇了。據說他在遇難之前一個月就開始焚燒他的日記、信件和其它手稿了。他甚至寫信給他的朋友們，要回他以往寫給朋友們的信?？傊麕缀醢堰@世上所有留有他文字的東西都化為灰燼。那天上午，他踏上柏油馬路不久，就有一輛剎車失靈的卡車盯著他追。他一邊呼喊一邊狂奔，結果還是被壓死在輪胎底下。

W君認為他們之所以死，是因為他們沒有重視預感。既然有了預感，就該不惜一切去避免預感實現，決不能聽之任之。所以，W君決定今天堅決不出門。

汽車總不會沖進屋里來撞他。

他漱洗完畢，就對妻子說：“今天一天我不上班也不出門，我在后院看書。天塌下來你都不要叫我，有人來找我就說我不在家。我今天有重要的事。什么重要的事你不要問，問我我也不知道。就這樣?！彼f完就拿了一本小說書和幾塊面包，鉆進后院放雜物的土坯屋里去了。

W君沒頭沒腦的話把妻子搞得暈頭轉向如入五里霧中。W君一年三百六十五天，從不遲到早退，即使有病也堅持上班，今天怎么突然不上班了？為什么要到土坯屋里讀書？他以前可是從未去過土坯屋的。妻子幾次想去問他都沒敢。W君從來是說一不二的。妻子只好去自己單位請了假，便匆匆回到家里，不論怎么說她不能讓W君一人呆在家里，她想他一定有什么難言之隱。

從早晨八點到下午四點，先后有十四個人來找W君，都被妻子攔在門外。下午四點一刻的時候，W君單位里的經理來找他，說有十萬火急的事，要他趕快去上班。來者是經理，又有十萬火急的事，他妻子不敢怠慢，便把經理領到后院。

“我不去！我今天哪兒也不去！你什么話也不用說了，你開除我我也不會去。什么原因你不用問，我有非常非常重要的事，以后你們會知道的。你走吧！”W君揮舞著手臂聲色俱厲地說。他急得虛汗淋漓。這時候發生十萬火急的事，本身就是不祥之兆，是死亡的召喚。他沒法讓經理理解他的態度和做法，他現在不能說出預感，預感說出來肯定兇多吉少。待預感消失后，他會好好地向經理解釋的。

經理被他搞得莫名其妙。經理出門前對他妻子說：“再觀察一段時間，情況嚴重，就去叫醫生。”他妻子含淚點頭。

大約晚上七點光景，一輛重型卡車飛馳在一條柏油馬路上。臨近三岔路口時，為了避免和一輛違章行駛的客車相撞，卡車急轉彎沖向路邊的小道，撞倒一堵圍墻和一座土坯小屋后停住了。

人們把W君從亂磚中扒出來時，他已經咽氣了。

W君之死使人們震驚不已。這一奇特的事件在當地傳為奇談。以后人們談到人死之前是否有預感時，總拿W君之死作為例子。如果他沒有預感，他怎么會突然一天不出門？突然鉆進給他帶來滅頂之災的土坯屋？又怎么會說那些奇怪的話呢？

（選自《青年作家》）

13.以下對文章理解，正確的兩項是（6分）（ ）

A.W君覺得預感的出現不是沒有緣由的，一直都對此非常相信。

B.花匠和教師之所以死亡，是因為他們不但沒有重視預感，而且還聽之任之。

C.正是由于W君在產生預感以后，對此深信不疑，所以才導致了他最終一步一步走向了死亡。

D.花匠、教師和W君的死亡全都表明預感是對即將到來的事情的一種真實的體現。

E.W君如果還是像往常一樣去上班或許就不會死去了。

14.本文以“預感”為題，請結合文章內容談談有哪些好處。（6分）

答：

15.本文是以W君為主人公，為什么又要在第二段提到花匠和教師的事，這樣有什么作用？（6分）

答：

16.小說敘述角度有“全知視角”、“有限視角”和“客觀視角”三種，試判斷本文使用的是哪種視角，結合本文說說這樣有什么效果。（8分）

答：

17.結合全文主旨，試談談你對預感的理解和認識。200字左右。（10分）

答：