無聲的愛

王琳馨

“孩子，老師就知道你是一個勤奮好學、乖巧懂事、有錯就改的好孩子，你這次的成績也正說明了這一點。記住了：犯錯并不可怕，可怕的是沒有改掉它的勇氣和行動。腳踏實地地繼續努力吧，老師相信你是最棒的孩子。”看到這張紙條，我的心里猶如打翻了“五味瓶”，久久不能平靜……

我是班里的佼佼者，各科成績都名列前茅。老師們夸我是小能手，同學們當我是偶像，鄰居們更是把我視為媽媽的最大驕傲。可上次的數學考試我卻偏偏只考了78分。我仿佛覺得老師們在責備我，同學們在諷刺我，鄰居們在嘲笑我。我真恨不得找個老鼠洞鉆進去，我知道上次的考試都是因為我太驕傲，太自以為是了，所以才……

回到家，我根本不敢告訴媽媽，只是悄悄地把考卷藏在了書包里，并且想了一個好辦法——

第二天，我早早地來到學校。走進教室，我從雜亂的書包里，輕輕地拿出了那張考卷。我一看到這張考卷，心里猶如壓了一塊超大的石頭，從高峰落到谷底。想到劉老師那一絲不茍的面孔和咄咄逼人的言辭，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。我懷著忐忑不安的心情拿出筆，簽上了媽媽的名字。數學課上，劉老師挨個地檢查我們的考卷。一個、兩個、三個、四個……同學們都被檢查好了，就差我的了。我多么希望劉老師沒有發現我，可劉老師最后還是一點都不理解我的心情，叫到了我的名字。我覺得自己的心快要跳出嗓子眼，兩腿直發抖。沒有辦法，我只好硬著頭皮，故作鎮定地把考卷交給了劉老師。只見劉老師凝視了考卷一會兒，抬起了頭，對我說道：“下去吧！”

我如釋重負，擦了擦冷汗，真有孫悟空逃脫法眼之感。可如今的紙條……

劉老師，謝謝您，是您無聲的愛呵護了我脆弱的心靈。您是陽光，您是雨露，小苗們在您的哺育下己悄悄地長大。

點評

在小作者的筆下，劉老師那既嚴格又心思縝密的形象躍然紙上。日常學習、生活中的嚴，關鍵、特殊時刻的“松”，使劉老師的愛更加豐滿而有感染力。全文心理刻畫細致入微，比喻、排比等手法的運用使習作更生動。