強化宣教在兒童佝僂病預防中的效果研究

邊 宏

遼陽市太子河區婦幼保健所，遼寧 遼陽 111000

佝僂病是由于維生素D缺乏引起體內鈣、磷代謝紊亂，而使骨骼鈣化不良的一種疾病，其在嬰兒期較為常見，可顯著影響到小兒的生長發育，而其發生原因主要與家長缺乏相關的知識有關[1]。本文中我們即就強化宣教在兒童佝僂病預防中的效果進行研究，具體的情況報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2009年1月～2010年12月的210例兒童為研究對象，將其隨機分為對照組和觀察組各105例。對照組的105例兒童中，男 55 例，女 50 例，年齡 0.3～3.2 歲，平均（1.5±0.3）歲，受訪家長文化程度：大專及以上24例，高中26例，中專30例，初中25例。觀察組的105例兒童中，男54例，女51例，年齡0.3～3.1歲，平均（1.4～0.4）歲，受訪家長文化程度：大專及以上23例，高中 25例，中專31例，初中26例。2組調查對象在各項基本資料中均無顯著性差異，P均＞0.05，具有可比性。

1.2 方法

給予對照組的家長進行常規的兒童保健知識宣教，包括疾病的發生原因、發病表現及預防措施等，使小兒家長對于疾病的情況有一個大致的了解及預防意識。而對于觀察組的家長則進行強化的宣教，包括各種形式的宣教，如給予發放小宣傳冊、體檢時宣教及板報等多種形式等，從多個方面引起家長的重視及預防意識，使之充分了解疾病的危害及發生原因、預防治療措施等，從而使其能夠在平時的生活中即予以注意及預防。后將兩組的佝僂病發生率及宣教前、宣教后家長的相關知識掌握情況進行對比。

1.3 評價標準

家長相關知識掌握情況采用調查問卷的形式進行調查研究，調查問卷的內容涉及疾病病因、預防治療措施、臨床表現及危害等多個方面的細節，最終問卷的評估結果分為掌握較好、掌握一般及掌握較差。

1.4 統計學處理

本文中的數據包括計量與計數資料兩類，統計學方法涉及t檢驗與卡方檢驗，軟件包為SPSS 13.0，以P＜0.05表示有顯著性差異。

2 結果

將2組的佝僂病發生率及宣教前、宣教后的家長相關知識掌握情況進行調查及對比，發現觀察組的佝僂病發生率低于對照組，宣教后家長相關知識掌握情況優于對照組，P均＜0.05，均有顯著性差異，具體對比情況見表1。

表1 2組佝僂病發生率及家長相關知識掌握情況比較[n(%)]

3 討論

佝僂病是以小兒發育遲緩，骨軟變形為主要表現的疾病。本病易導致小兒抵抗力降低，故使其易合并肺炎及腹瀉等疾病，而這均導致其正常的生長發育受到影響，因此認為對于其的預防應引起重視[2]。研究顯示，近年來小兒佝僂病的發病與家長的相關知識缺乏，不能引起對疾病的重視及預防等有關，因此加強相關宣教以使家長引起重視是非常必要的[3，4]。本文中我們就強化宣教在兒童佝僂病預防中的效果進行研究，發現其在降低發病率及改善家長相關知識掌握情況中具有明顯的作用，說明其達到了預期宣教的目的，也引起了家長的重視，從而使其能從日常生活中即盡量予以預防措施的干預，故可達到有效的疾病預防的目的[5]。綜上所述，我們認為強化宣教在兒童佝僂病預防中的效果非常突出，其主要為通過干預家屬對相關知識的掌握情況來達到預防的目的，故應加強相關的疾病知識宣教。

[1]劉靜,武琨,施紅艷.幼兒園集體兒童佝僂病普查普治療效觀察[J].當代醫學,2011,17（23）：158-159.

[2]花良枝,章秀,范玉榮.銅陵地區先天性佝僂病相關因素及預防措施[J].安徽醫學,2010,31（5）：511-512.

[3]陳業英.維生素D缺乏性佝僂病的預防進展[J].基層醫學論壇，2009，13（10）：376-377.

[4]H gler W，Baumann U，Kelly D.Endocrine and bone metabolic complications in chronic liver disease and after liver transplantation in children[J].J Pediatr Gastroenterol Nutr，2012，54(3)：313-321.

[5]李玲.健康教育對預防小兒佝僂病貧血效果評價[J].河南職工醫學院學報，2008，20（2）：164-165.