綜觀2012年中考語文試卷中的圖文轉換題,可以看出這類題目包括漫畫解讀題和圖表分析題兩種類型,命題者是從以下幾個角度進行命題的:
一、漫畫命名
例1.良知就在我們的舉手投足中,就在我們的一言一行里。請根據圖片內容,給它加一個能表現主旨的標題,要求必須含有“良知”二字,不超過6個字。
(2012年四川眉山市試題)
【解題指津】漫畫題以獨特的線條語言形象地展示人們所關注的熱點和焦點問題,寓知識與能力于圖畫之中,引導學生關注時代和生活,體現了語文實用性的特點。這道漫畫題,命題者根據人們普遍關注的良知問題提供了一幅漫畫,考查考生的觀察能力和擬題能力。答題前先要觀察漫畫——斑馬線上,兩位學生走在前面,其中一位正牽著一位盲人過馬路,斑馬線外是自覺等待的車輛。然后根據要求標題中必須含有“良知”二字,就可以擬出“良知禮贊”等題目。
【參考答案】良知回歸;良知禮贊;美好的良知;高尚的良知;良知伴我行……
二、介紹漫畫內容
例2.認真觀察下面一幅漫畫,請用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內容。
答:
(2012年四川瀘州市試題)
【解題指津】這道漫畫題考查考生的觀察能力、概括信息的能力和語言表達能力。解答這道試題首先要整體閱讀,看清楚漫畫的標題、內容:標題為《學蟬之驢》,畫面上有一頭驢和一只蟬,蟬的上方畫著音符,驢子上方有一行字“蟬老弟唱得好,俺要學唱歌”。看清楚了漫畫的內容后,根據一定的順序,把漫畫客觀地介紹出來即可。
【參考答案】示例:圖上一前一后畫著驢和蟬;蟬正在唱歌,驢注視著蟬,心想,蟬老弟唱得好,俺要學唱歌。
三、揣摩漫畫含義
例3.仔細觀察漫畫《啃老》,說說漫畫的含義。
(2012年牡丹江市試題)
【解題指津】這道漫畫題考查了考生的觀察能力、理解能力和語言表達能力。解答這道試題,首先要仔細觀察漫畫,通過對漫畫的標題、構圖、畫中的人物關系以及相關文字的觀察,讀懂漫畫的表層意思;接著運用聯想的方法,將漫畫中表述的內容與現實生活聯系起來,找出它們之間相關的部分,把握漫畫的深層含義。這幅漫畫的標題是《啃老》,畫面上的子女將老人的積蓄擠了出來,聯系當前的社會現實可以看出漫畫諷刺的就是社會上的啃老現象。
【參考答案】示例:諷刺了那些已經成年并具有勞動能力的兒女,為維持自身需要而壓榨父母積蓄的社會現象。
四、發表讀圖感受
例4.仔細觀察下邊的漫畫,寫出你的感受。
(2012年雞西市中考題)
【解題指津】這道漫畫題考查考生根據漫畫的主題發表感受的能力。解答這道題要認真觀察畫面內容——畫面由兩個部分組成,上一部分是年輕的老師在給幼苗澆水,下面一部分是長大后的樹木對已經衰老的老師說“老師,您辛苦了。”根據漫畫可知,樹木代表的是學生,表達的是感恩的主題,我們談感想時圍繞這方面來談即可。
【參考答案】示例:生活中我們要懂得感恩,感謝老師教給我們知識,感謝老師教導我們成長,我們要常懷感恩之心,常念感恩之情。
五、解讀各類標志
例5.下圖是中國節能認證標志,仔細觀察,寫一段解說文字。
要求:說明主體部分(藍色。周圍漢字和英文除外)的構成要素、含義及其造型特點,至少用上一個成語。
(2012年東營市中考題)
【解題指津】這道試題考查考生的觀察能力、理解能力和語言表達能力。根據題目的要求,在仔細觀察標志的基礎上,依次寫出主體部分的構成要素、含義及其造型特點,特別要注意的是至少用上一個成語。
【參考答案】標志由“energy”的第一個字母“e”、中間的變形漢字“節”構成一個圓形圖案。“節”字由古長城、峰火臺圖形和“能”的漢語拼音首字母“N”構成。圖案為藍色。整體圖案的含義為中國節能,通過節能還天空、海洋以藍色。圖案設計中英文兼收并蓄,物形與文字渾然一體,結構緊湊,意味深長,可謂獨具匠心。
六、聚焦表格分析題
例6.閱讀下面材料,回答問題。
下表是2012年4月19日中國新聞出版研究院公布的第九次全國國民閱讀調查結果。
(注:“閱讀率”指有經常閱讀行為的國民在全體國民中所占的比例。“數字媒介閱讀”是指網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等閱讀方式。)
(1)根據上表,你得出的結論是:____________
(2)結合生活實際,簡要分析產生這一結論的原因。
(2012年株洲市中考題)
【解題指津】圖表分析題的命題角度除了給表格擬一個標題、介紹表格內容之外,最常見的命題角度就是從表格中篩選信息,概括結論,分析形成的原因等,有時還可以要求考生針對結論發表自己的看法并且闡明理由或者提出有益的建議等。表格分析題主要考查考生的分析理解能力和概括探究能力。解答這類試題首先要看清楚圖表的標題、內容,了解清楚圖表說明的內容和比較的角度,對圖表的內容有一個整體的認識;其次要看清要求,提取有效信息;第三要比較分析,悟出隱含信息;最后要根據要求規范答題。答題時用詞要準確,要注意字數限制。本題提供的是中國新聞出版研究院公布的第九次全國國民閱讀調查結果,橫著看可以知道傳統報刊閱讀率逐年下降,數字媒介閱讀率逐年上升;豎著看可以知道傳統報刊閱讀率仍高于數字媒介閱讀率,但差距越來越小。這就是結論,然后聯系生活中網絡及電子產品的普及等現象就可以寫出產生這一結論的原因。
【參考答案】(1)①傳統報刊閱讀率逐年下降,數字媒介閱讀率增長迅猛(逐年上升)。②傳統報刊閱讀率仍高于數字媒介閱讀率,但差距越來越小。(2)主要原因是時代進步,科技發展,網絡及電子產品的普及。