青少年科普教育與社會(huì)永續(xù)發(fā)展——福建省開(kāi)展青少年科技活動(dòng)的實(shí)踐與思考

福建省青少年科技活動(dòng)中心 鄭振華

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青少年科普教育與社會(huì)永續(xù)發(fā)展——福建省開(kāi)展青少年科技活動(dòng)的實(shí)踐與思考

福建省青少年科技活動(dòng)中心 鄭振華

青少年科技活動(dòng)是青少年科普教育的重要內(nèi)容，是繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。本文結(jié)合我省開(kāi)展科技活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從注重科普宣傳、發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)、整合科普資源、完善評(píng)估體系等方面入手，探討如何在中小學(xué)推進(jìn)科技活動(dòng)開(kāi)展，提高青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，強(qiáng)化青少年科普教育工作，推進(jìn)社會(huì)的永續(xù)發(fā)展。

青少年 科普 創(chuàng)新

目前福建省青少年科技活動(dòng)的參與面和教育面比較廣泛，涉及學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面，呈現(xiàn)出時(shí)代性、教育性、科學(xué)性、實(shí)踐性等特點(diǎn)，但也存在著發(fā)展不平衡、科普資源利用率不足、配套資金不足的問(wèn)題。如何更有效地促進(jìn)中小學(xué)科技活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)我省青少年科普教育工作有新作為、上新臺(tái)階，值得我們深入探討和分析。

1 福建省開(kāi)展青少年科技活動(dòng)的現(xiàn)狀及成效

1.1 依托政策支持，營(yíng)造青少年科普教育良好氛圍

2009年以來(lái)，省教育廳、省科技廳、省科協(xié)聯(lián)合出臺(tái)了一系列加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的政策文件，為各中小學(xué)開(kāi)展青少年科技活動(dòng)、營(yíng)造青少年科普教育良好氛圍創(chuàng)造了良好的條件。

1.2 建立協(xié)作機(jī)制，推廣全省性青少年科技活動(dòng)

近年來(lái)，我省圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題，由省教育廳、省文明辦、省廣電局、團(tuán)省委和省科協(xié)聯(lián)合組織開(kāi)展了一系列以“節(jié)能”、“節(jié)水”、“節(jié)紙”、“低碳”為主題的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)?！?br>