體育高考要避免走過場

□ 熊丙奇

體育高考要避免走過場

□ 熊丙奇

“2012年高考，體育也要算分！”這則消息成為山東省高考考生和家長們年末最熱議的話題。根據《山東省2012和2014年普通高?？荚囌猩贫雀母飳嵤┓桨福ㄔ囆校罚ㄒ韵潞喎Q方案）規定，為鼓勵學生加強體育鍛煉，增強體質，2012年山東省高考增加了體育測試的內容。今年的考試項目有：男子1000米、女子800米跑，立定跳遠，擲實心球。這3個項目由考生任選2項，項目分值分別為12分、8分、8分，但計入高考成績時，可能會進行換算。

將體育成績納入中考，已經成為不少省市的做法，但納入高考，山東卻是第一個“吃螃蟹者”。毫無疑問，這傳遞出要求中小學和學生重視體育教學、體育鍛煉的強烈信息，對于扭轉體育是中小學“豆芽課”的現狀，將起到一定促進作用。近年來，雖然教育部曾多次發文要求中小學生每天鍛煉一小時，但落實的情況并不好，尤其是高中階段，一些學校以高考壓力重為由，擔心學生參加鍛煉，擠占復習時間?，F在將體育納入高考，學校也就不敢再漠視組織學生進行體育活動。

但如何做好這一探索，還有兩方面的問題。

首先，體育考試會不會動真格？按照現在的要求，體育分值在高考中占20分，如果在測試中，最高20分，最低16、17分，學校和學生也就可能不把體育當回事——花了那么多時間，結果就是多三、四分，還不如把這些寶貴的時間放在其他科目的復習中。這種情況在一些省市的中考中已經出現，由于體育分值不高，且大家的分數差不多，因此其“選拔”功能很有限。在具有選拔功能的高考中，一些學校和學生會把其當“雞肋”。如果出現這樣的局面，體育納入高考，很可能不會提高學生體育運動的積極性，反而被認為增加負擔。

另外，按照山東的規定，2014年高考，體育課和體育活動的平時成績還將納入考核，占一定比例分值。這就更考驗教育部門和各學校了。由于高考關乎各地的利益，因此，很有可能各學校都給學生很高的平時成績。果真如此，便讓體育納入高考失去其應有的價值。

其次，如何保證體育測試的公正性？眾所周知，我國高考體育項目加分，已成眾矢之的。一個原因是，在體育測試中存在比較嚴重的權勢、權錢交易等腐敗行為，如果考試不公開、不透明，極有可能出現腐敗行為。一些父母有權有勢的學生，或許輕松就能獲得最高分20分。為此，山東省應該對體育測試全程錄像，建立社會輿論參與監督的機制，并嚴肅按照高考作弊追究體育測試中作弊者的責任。

在筆者看來，山東邁出了難能可貴的第一步，必須把這一步走好，并在此基礎上，再進行體育測試項目、分值方面的深入探索。

客觀上說，目前的測試方法，還可能將體育變為新的應試，一些學?；驅⒔M織學生專攻測試項目，這就難以培養學生的體育興趣，也無法提高學生體質。因此，在測試項目、測試形式等方面還有很大的探索空間。

這種探索，將為其他省市做出示范，也為將體育納入大學入學評價體系積累經驗。而如果第一步就沒走好，被質疑搞形式、不透明、不公開，就會使這一改革走調變形。