把學(xué)講話納入重大教育打牢官兵思想政治基礎(chǔ)

●滕征宏 高文儉 王振飛

胡總書記7月23日重要講話發(fā)表后，沈陽軍區(qū)某炮兵旅黨委堅(jiān)持思想政治教育緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，注重把學(xué)習(xí)貫徹講話精神納入到“贊頌科學(xué)發(fā)展成就、忠實(shí)履行歷史使命”教育活動(dòng)之中，引導(dǎo)官兵切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央重大決策上來，把意志和力量凝聚到忠實(shí)履行使命上來，為迎接黨的十八大召開營造濃厚的政治氛圍。

一、堅(jiān)持在深入學(xué)習(xí)中感悟理論魅力，做到內(nèi)容上融入。講話提出了“四個(gè)必須”、“三個(gè)取決于”、“三個(gè)更加”等一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷。旅黨委感到，把學(xué)習(xí)講話精神納入重大教育，就必須緊緊抓住這些新思想新觀點(diǎn)新論斷系統(tǒng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)官兵全面理解講話的重大意義和精神實(shí)質(zhì)。一是盛贊“三大成就”，堅(jiān)定政治信念。利用營區(qū)政工網(wǎng)、櫥窗燈箱、標(biāo)語口號(hào)等廣泛宣傳中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度“三大成就”；在大食堂L E D顯示屏循環(huán)播放“神州九號(hào)”成功發(fā)射、“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接、“蛟龍”探潛7062米等輝煌成就，以及奧運(yùn)健兒在倫敦的精彩表現(xiàn)，廣泛開展“學(xué)好創(chuàng)新理論，爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)定舉旗人”征文活動(dòng)和“學(xué)深悟透講話精神、鍛造忠誠舉旗衛(wèi)士”主題演講比賽，引導(dǎo)官兵做到“四個(gè)堅(jiān)定”。二是認(rèn)清“四個(gè)必須”，感悟中國特色。邀請(qǐng)駐地黨校教授、東北抗日義勇軍研究會(huì)專家，圍繞“只有改革開放才能實(shí)現(xiàn)中國輝煌的未來”和“只有共產(chǎn)黨才能救中國”等題目進(jìn)行授課輔導(dǎo)，使官兵深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)必須”的重要意義，深刻感悟黨開辟的中國特色社會(huì)主義道路的正確與偉大。三是領(lǐng)會(huì)“三個(gè)更加”，堅(jiān)信科學(xué)發(fā)展。組織官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)《辯證看、務(wù)實(shí)辦——理論熱點(diǎn)面對(duì)面2012》、《軍營理論熱點(diǎn)怎么看·2012》等輔導(dǎo)資料，圍繞“輝煌成就是什么，取得成就靠什么”深入討論，通過談社會(huì)發(fā)展、話家鄉(xiāng)巨變、講個(gè)人感受，使官兵切實(shí)認(rèn)清10年成就的取得，根本原因在于以胡錦濤同志為總書記的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，在于科學(xué)發(fā)展觀彰顯出的真理價(jià)值和實(shí)踐偉力。

二、堅(jiān)持在靈活方法中提升學(xué)習(xí)效力，做到形式上納入。講話內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，旅黨委采取多種學(xué)習(xí)教育形式，調(diào)動(dòng)官兵學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。一是發(fā)揮常委先學(xué)優(yōu)勢(shì)，專題授課領(lǐng)學(xué)。講話發(fā)表后，黨委“一班人”堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，并注重把學(xué)習(xí)成果向教育課堂延伸，圍繞“七個(gè)深刻理解”，立起專題為官兵進(jìn)行授課輔導(dǎo)，幫助大家學(xué)習(xí)一個(gè)專題、深化一次理解。堅(jiān)持“推門聽課”，及時(shí)幫助官兵答疑解惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。組織官兵觀看解讀講話的輔導(dǎo)錄像，增強(qiáng)官兵對(duì)講話精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的高度和認(rèn)識(shí)理解的深度。二是發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，營連輔導(dǎo)深學(xué)。集中7天時(shí)間，采取“集中在旅、吃住在連”的方式，圍繞講話內(nèi)容組織基層干部和戰(zhàn)士理論骨干進(jìn)行培訓(xùn)，確保每個(gè)連隊(duì)都有3名以上理論骨干，為部隊(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹講話奠定了良好基礎(chǔ)。成立“講話精神宣講隊(duì)”，結(jié)合重大教育活動(dòng)，每次安排5名理論骨干，通過閉路電視系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，開設(shè)“學(xué)習(xí)胡總書記重要講話網(wǎng)絡(luò)在線”進(jìn)行討論交流，利用“周末士兵大講堂”開展宣講解讀，有力帶動(dòng)了基層學(xué)習(xí)貫徹的落實(shí)。三是發(fā)揮活動(dòng)助燃效應(yīng)，實(shí)踐課堂促學(xué)。針對(duì)80后、90后官兵對(duì)科學(xué)發(fā)展帶來的變化感受不深、對(duì)講話精神理解不透、對(duì)發(fā)展前景認(rèn)識(shí)不足，廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即舉辦一次“透過鏡頭看變化”攝影展、組織一次“走出軍營看發(fā)展”參觀見學(xué)、安排一臺(tái)“旗幟、使命、職責(zé)”文藝晚會(huì)、舉行一次“贊成就、頌黨恩、話使命”演講比賽、邀請(qǐng)專家進(jìn)行一次“新發(fā)展、新成就”專題講座，讓官兵透過一組組數(shù)據(jù)、一張張照片、一項(xiàng)項(xiàng)成果，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路的信心。

三、堅(jiān)持在履職盡責(zé)中感受實(shí)踐威力，做到轉(zhuǎn)化上深入。堅(jiān)持把貫徹主題主線、提高履行使命任務(wù)能力作為學(xué)習(xí)講話精神的落腳點(diǎn)，引領(lǐng)官兵認(rèn)清職責(zé)使命，傳承歷史榮譽(yù)，強(qiáng)化愛國奉獻(xiàn)、愛軍精武、愛旅盡責(zé)的責(zé)任感。一是認(rèn)清職責(zé)，自覺謀打贏當(dāng)先鋒。組織學(xué)習(xí)胡總書記“三個(gè)取決于”指示要求，搞好形勢(shì)戰(zhàn)備教育，幫助官兵充分認(rèn)清國家安全面臨的威脅和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識(shí)、使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。圍繞“當(dāng)兵帶兵為什么、履行使命做什么”組織官兵進(jìn)行討論，激勵(lì)大家自覺獻(xiàn)身使命、矢志打贏。廣泛開展“學(xué)習(xí)講話精神、爭(zhēng)當(dāng)打贏尖兵”崗位練兵活動(dòng)，利用旅政工網(wǎng)、軍營廣播、“戰(zhàn)神風(fēng)采”電視臺(tái)等，大力宣揚(yáng)訓(xùn)練典型事跡，引導(dǎo)官兵自覺投身軍事訓(xùn)練熱潮。二是牢記使命，自覺補(bǔ)短板強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹講話精神轉(zhuǎn)化為提高打贏的素質(zhì)，組織官兵圍繞我國安全形勢(shì)進(jìn)一步強(qiáng)化使命意識(shí)，自覺對(duì)照信息化戰(zhàn)爭(zhēng)要求找差距、強(qiáng)素質(zhì)。圍繞“主題主線怎么看，短板差距怎么辦”開展大討論，并在全旅開展“崗位大練兵”活動(dòng)，“常委訓(xùn)練班”堅(jiān)持打第一炮、開第一槍、開第一車，用自身行動(dòng)帶動(dòng)官兵進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練。三是弘揚(yáng)傳統(tǒng)，自覺鑄軍魂葆本色。堅(jiān)持用董存瑞部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史榮譽(yù)激勵(lì)官兵，結(jié)合紀(jì)念董存瑞犧牲64周年組織官兵進(jìn)行宣誓簽名活動(dòng)；利用旅重新修建董存瑞紀(jì)念館之際，大力宣揚(yáng)董存瑞、郅順義、郭俊卿、楊世南四位全國戰(zhàn)斗英雄和“翠崗紅旗連”等英雄集體，引導(dǎo)官兵牢固樹立敢于犧牲、敢為人先、敢打硬拼的崇高品質(zhì)。