從“四型”來強(qiáng) 化新聞的趣味性

□ 李春曉

（伊春日?qǐng)?bào)社，黑龍江 伊春 153000）

新聞的趣味性是新聞的一個(gè)屬性。從某種意義上說，新聞價(jià)值的大小是與趣味性有關(guān)的。

隨著改革開放的不斷深入，信息傳播的手段也在不斷地更新、增多，讀者的視野也在不斷地開闊、豐富。對(duì)一個(gè)讀者來說，他的愛好和興趣也隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷地發(fā)生變化，在這種形勢(shì)下，報(bào)刊媒體的新聞的趣味性就越來越引起讀者的重視,也就是說，受眾不是毫無思想、消極被動(dòng)地接受新聞信息的，而是以一種由于主體需要而有意來選擇接受新聞信息，形成閱讀欲望的。因此，新聞的趣味性已成為廣大報(bào)刊媒體吸引讀者，提升新聞賣點(diǎn)的重要手段。

趣味性是多層次的主體結(jié)構(gòu)。讀者是處在社會(huì)的不同行業(yè)、地位上的，也就是說，讀者是多層次的，當(dāng)然也有著多層次的興趣。如在林業(yè)系統(tǒng)中，對(duì)以林、木為內(nèi)容的新聞比較關(guān)心，而在農(nóng)村中，科學(xué)種田、發(fā)展農(nóng)村的商品生產(chǎn)才是吃香的消息。就是在各行各業(yè)之間也不同，在一個(gè)行業(yè)中，又會(huì)有幾個(gè)不同的興趣等等。總之，由于讀者的行業(yè)及各門類學(xué)科的不同而產(chǎn)生的興趣不同。大文學(xué)家高爾基給《我們的成就》雜志編輯部寫信，在對(duì)全體工作人員“在刊物方面所做的工作表示熱情謝意”時(shí)又說到：“由于你們的努力，刊物是變得越來越生動(dòng)有趣了。”（《高爾基論新聞和科學(xué)》61頁）由此可見，要辦好一種媒體或報(bào)刊，不能不對(duì)趣味性進(jìn)行一番認(rèn)真的研究探討。

既然趣味性有著這樣重要的作用，那么趣味性都由哪些類型構(gòu)成呢？粗略分析，可有以下四種：

地域接近型

讀者所關(guān)心的新聞報(bào)道事件與讀者所處地點(diǎn)有直接的關(guān)系。越近，趣味性越濃，伊春發(fā)生水災(zāi)，在哈爾濱的親屬就天天找《伊春日?qǐng)?bào)》看，或收聽收看伊春有關(guān)的新聞，非常關(guān)心有關(guān)抗災(zāi)的報(bào)道。這就是心理與地理的貼近性造成的。毛澤東同志在1931年3月談到怎樣辦好《時(shí)事簡訊》時(shí)說：“登消息的次序，本鄉(xiāng)的，本區(qū)的，本縣的，本省的，本國的，外國的，由近及遠(yuǎn)，看得很有味道。”同時(shí)還說：“要緊的是本縣、鄰縣的這兩部分新聞，因?yàn)樗侨罕姎g迎的。全省的、全國的每期條把就夠，國際新聞幾期之內(nèi)登他條把，這些新聞不可沒有，但絕不可多。多了一來占去篇幅，把本地的近地的重要消息篇幅縮小；二來這些消息缺乏興趣，群眾不易了解。”這些都說的是貼近性問題。

事態(tài)參與型

這種參與型是讀者對(duì)那些與自己切身利益有直接關(guān)系的新聞消息所產(chǎn)生的興趣。這一點(diǎn)，不分地域、行業(yè)、年齡、愛好，而取決于讀者與消息本身關(guān)系的密疏程度，由此而影響著讀者的興趣強(qiáng)弱。如2005年5月14日《伊春日?qǐng)?bào)·讀者來信》專刊登的關(guān)于電業(yè)部門強(qiáng)行高價(jià)更換住戶電表的報(bào)道。由于它關(guān)系到千家萬戶，因此，新聞價(jià)值和讀者的關(guān)注度較高，可讀性強(qiáng)。所以，讀者除了傳看外，很多人還口頭傳播。

這種事態(tài)參與型，也導(dǎo)致報(bào)紙或其他媒體的利用率的高低。有人曾作過粗略的統(tǒng)計(jì)：每當(dāng)市里召開大的會(huì)議，報(bào)紙?jiān)谝话嬲婊蛘叽蟀氚姘l(fā)表一些領(lǐng)導(dǎo)人的報(bào)告原文時(shí)，其他媒體也如此，那一天的報(bào)紙或其他媒體利用率最低！這個(gè)現(xiàn)象不難理解：因?yàn)樽x者花錢買報(bào)紙，或觀看節(jié)目，不是買文件，接受說教。讀者是社會(huì)各階層的群眾，不是會(huì)議的參加者；除去機(jī)關(guān)一些干部（少數(shù)）閱讀、觀看外，大多數(shù)讀者、觀眾是不看的，因?yàn)榕c他們無直接關(guān)系，所以興趣就不大了。據(jù)有關(guān)部門近年來統(tǒng)計(jì)，法制類、生活類、經(jīng)濟(jì)類的報(bào)紙或其他媒體，發(fā)行量和收視率都呈上升趨勢(shì)，這不能不說趣味性在起著作用。

真實(shí)獨(dú)特型

心理學(xué)有關(guān)規(guī)律，刺激過程總是跟反射性效應(yīng)活動(dòng)聯(lián)系在一起的。當(dāng)讀者的感官接收到符合自己興趣的信息后，或自己對(duì)某種事情懷有好奇心之后，即產(chǎn)生了極需尋求刺激的動(dòng)機(jī)——要讀的欲望和尋找符合自己心理的讀物的動(dòng)機(jī)。

“怎樣使報(bào)上的文章具有一種‘刺激的因素’呢？有了這種因素，文章就會(huì)變得引人入勝，人們就會(huì)興致勃勃地把它從頭讀到尾。”（《蘇聯(lián)名記者寫作經(jīng)驗(yàn)談》）說出了其中的奧妙，想要具有刺激性，需要兩個(gè)因素：一個(gè)是事件、事件本身具有反常性，另一個(gè)是高超的寫作技巧。

當(dāng)前，讀者、觀眾獵奇心理可以說是五花八門，有的對(duì)國際上的突變事態(tài)，有的對(duì)電影演員的近況，有的對(duì)偵破案件，有的對(duì)奇聞怪事，有的對(duì)大領(lǐng)導(dǎo)犯大錯(cuò)誤，有的對(duì)世界之最……雖然獵奇的心理、職業(yè)、地位不同，但大多數(shù)與年齡有關(guān)。要爭取更多的讀者、觀眾，就要根據(jù)不同的年齡和行業(yè)開設(shè)相應(yīng)的欄目，使每個(gè)讀者、觀眾都能在一張報(bào)紙上或其他媒體上找到適合自己口味的新聞或節(jié)目。當(dāng)然，對(duì)一些讀者、觀眾的低級(jí)趣味，也不能迎合。

求知學(xué)習(xí)型

興趣同需要相關(guān)聯(lián)。讀者、觀眾的興趣源于讀者精神上的、思想上的、物質(zhì)上的、心理上諸多方面的需要。他們生活在人世間，時(shí)時(shí)處處有求知欲望，需要不斷學(xué)習(xí)。于是他們的這種求知型的興趣導(dǎo)致他們?cè)趫?bào)刊上或其他媒體上尋找自己的興趣點(diǎn)，使自己的需要得到滿足。

舉個(gè)極其平凡的例子。吃飯，人人都吃，但是不是人人都會(huì)吃呢？回答是否定的。要想吃好，大有學(xué)問。于是，報(bào)紙上發(fā)表了烹飪知識(shí)，其他媒體上開設(shè)了烹飪節(jié)目，在這個(gè)專欄、節(jié)目前，讀者、觀眾多了起來，原因之一就是讀者、觀眾的求知欲望在這里得到了解答。如果媒體抓住了讀者的求知心理，開設(shè)了這個(gè)欄目，那么，報(bào)紙或其他媒體理所當(dāng)然地會(huì)受到歡迎。記得在第二次全國晚報(bào)工作會(huì)議上，李普同志說：出的“星期日菜譜”，原先報(bào)社自己也不大重視，不料卻得到了農(nóng)民讀者的歡迎。廣大農(nóng)民生活提高了，肉也有了，魚也有了，雞也有了。他們不知道怎么做，只會(huì)用老辦法，很簡單地煮熟了就吃。做個(gè)菜譜，他們很感謝。為什么感謝，因?yàn)閳?bào)紙滿足了農(nóng)民的求知心理，而且學(xué)到的辦法實(shí)用。