姚 芳
(山西職業技術學院,山西 太原 030006)
“孝”是中華民族的傳統美德,它在中國歷史的長河中源遠流長。孔子將“孝”納入儒家倫理思想體系中,并將其作為最基本的行為規范,對后世產生極為深遠的影響。
從奴隸制社會向封建制社會轉變的春秋時期,經濟上井田制逐漸瓦解,政治上周王室衰微、諸侯士大夫公然向分封制挑戰,使得社會動蕩不安,宗法制與傳統的周禮遭到破壞?!俺紡s君、子殺父、少凌長、庶廢嫡”等違背周禮的行為屢見不鮮,人際關系異常緊張。在這樣一種境況之下,孔子主張通過恢復周禮來挽救禮崩樂壞的社會,繼而創立了以“仁”和“禮”為核心的儒家思想。“孝”就包含在“仁”中?!靶ⅰ弊衷诩坠俏闹芯鸵呀洺霈F,到周代就更加普遍,而且功能很多??鬃佑肿髁诉M一步發揮總結,使“孝”成為比“禮”還高的諸德之和。“孝悌也者,其為仁之本與?!保ā墩撜Z·學而》)這里,孔子把孝悌看作各種德行的根本,提出對人民“道之以德,齊之以禮”(《論語·為政》),以此達到“必也使無訟乎”的目的。
孔子在《論語》當中17次提到“孝”這個字,可見孔子對“孝”的重視。其中《為政》當中的一句話概括了孔子的“孝”觀:子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”也就是說,父母活著的時候,要按禮來贍養他們;父母去世后,要用禮來埋葬他們;祭祀的時候,用禮來祭祀他們。孔子基本上從以下兩個方面對孝進行了詮釋:
提到“孝”,人們往往想到的是物質上的供養,以為衣食無憂就是孝。但在孔子看來,衣食無憂還遠遠不夠,兒女孝敬父母起碼要包括經濟上的贍養、生活上的照料以及精神上的撫慰。
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”(《為政》)把這段話翻譯過來就是:子游問怎么做才是盡孝??鬃诱f:“當今人們認為的孝,是指能養活父母。其實,連狗馬等牲畜都能得到飼養,如果不敬父母的話,供養父母與飼養狗馬有什么區別呢?”這就是說,僅僅把“養”作為“孝”的標準,是遠遠不夠的。因為對于養犬馬而言,也是“養”,不敬重父母,就與養犬馬無法區別了。養和敬養區別就在于多了一些思想上的內容。孔子告訴后人,除了在物質上滿足父母的需求之外,最重要的是在精神上敬重父母,這應該是發自我們內心的,自覺自愿地誠敬父母。表現出來的話,就是對父母應有說話和氣、面帶笑容。侍奉父母要從內心流露出對父母的尊敬之情,要讓父母在精神上感到愉悅,心情上感覺舒暢,這才是子女對父母孝敬的表現??鬃佑小吧y”之說,“子夏問孝。子曰:‘色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?’”(《為政》)子夏問:怎樣是孝道?先生說:難在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操勞,有了酒食,先讓年老的吃,這就是孝了嗎?替父母做了事,供養父母吃喝,不一定就是孝了。這里強調的是孝敬的態度問題,面色一定要和悅,臉色由心情決定,只有發自內心地敬養父母,才能在面色上體現出愉悅,心生孝順,外貌自然有好的表現。中國有句古話叫“百善孝為先,原心不原跡?!本褪沁@個意思。孝敬父母,就應該注意觀察父母的臉色變化,體會父母的心思,了解父母需要什么,和顏悅色地侍奉父母,承順父母,取悅于父母,從而使父母內心欣慰、精神愉快,讓父母始終有如沐春風的感覺。以色事親是敬養的關鍵所在。
子曰:“父母在,不遠游,游必有方?!保ā独锶省罚└改冈谑赖臅r候,不出遠門去求學、做官,如果要出游(離家),也要有方向(計劃、目標、范圍),不要讓父母牽掛、惦記、擔憂,并且在一段時間內返回。父母健在,子女的義務就是守候在父母身邊,照顧父母的起居生活,盡其之孝道,使年邁的雙親在晚年能夠含飴弄孫、膝下承歡。當然,孔子這話的意思并不是教人們一定不要離開父母遠游,就孔子的學生而論,就有不少遠游之人,有的人離開魯國,也有的人從別國來到魯國,他是在強調“游必有方”。這里的“方”,有方向、方法、地方、禮法規范等多種含義。“游必有方”是說如果一定需要離家遠游的話,要讓父母知道你去哪里了,到哪里可以找到你,有事情可以召喚你回來。并且在走之前要安頓好你的父母,使其老有所養。在外時,要想辦法讓父母知道你的境況消息,不要讓他們為你擔心憂慮、時時掛懷。其最主要的意思是強調要站在父母的角度替他們著想,如果要外出的話,首先想到留下的父母怎么辦,切實安頓好他們,保證他們物質上無憂、精神上無慮。
對于那些年事已高的父母,更應該及時行孝。子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!?《里仁》)孔子說:“父母的生日,不可不記住,父母的年齡,不可忘記。”一方面為他們長壽而高興,一方面為他們年事已高而擔心。喜的是身體健康,精神矍鑠,但同時又有些許擔憂,因為父母年歲越高,身體越差,距離人生的終點就越近,兒女與父母相處且盡孝的時間也就越短了??鬃诱f這句話的目的正是提醒人們趁父母健在的時候及時行孝,不要留下子欲養而親不待的遺憾。
久病床前有孝子。孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂?!保ā稙檎罚┛鬃拥囊馑际钦f,一個人各方面都做得很好、很出色,那么除了生病,就沒有什么事可使父母擔心了,這就是孝。反過來說,對待父母像對待自己的孩子,體會在孩子生病時你所表現出的那種焦慮、擔心、慌亂的心情,帶著這樣的心情來對待你的父母。如果你能做到,那你就真正懂得什么是孝,怎樣才算是盡了孝道。也就是說,子女要像自己生了疾病,父母那樣著急的心情去對待父母、關心父母,盡心盡力地照顧好父母,做到久病床前有孝子。
孟懿子問孝,子曰:“無違”。(《論語·為政》)“無違”就是順從,當然這個順從不是指無條件的順從,孔子也在后面給“無違”做了解釋:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”。不違背父母意愿是有前提的,那就是不違背禮制,必須按禮節來贍養父母。孔子不主張“愚孝”,不是教大家盲從父母。在孔子看來,如果父母有做的不對的地方,做子女的也不可以對父母發脾氣,子女應該不厭其煩地委婉地勸說父母。子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨”。(《論語·里仁》)父母如果有做的不對的地方,子女可以微言婉諫,但是如果父母不肯接受子女的勸諫,作為子女的也不應帶有負面情緒,仍應恭恭敬敬地對待父母親。
孔子在父母身后之事的態度上,較之前人有了很進步的觀點??鬃又鲝堅嶂远Y,祭之以禮的目的不是前人認為的人死后有知、靈魂不滅。前人認為父母地下“有知”,所以才去供奉父母;害怕父母地下“有知”,如果不敬的話,怕父母在地下施加影響、懲罰子孫,所以才去追思和祭祀。季路問事鬼神,子曰:“未能事人,焉能事鬼?”意思是說,能事奉人,方能事奉鬼神。欲知所以事鬼,須先知道所以事人。敢問死,曰:“未知生,焉知死?”(《論語·先進》)意思是說,尚未知生,何能知死,欲知死后的狀況,應當先知生前的狀況。樊遲問知,子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣?!狈t問什么是“智”??鬃痈嬖V他,尊敬鬼神但要遠離它,就可以說是智了。(《雍也》)子不語怪、力、亂、神。(《述而》)由此可以看出,孔子重人事而輕鬼神,他不相信鬼神實有,反對“事鬼”,主張“敬鬼神而遠之”。在那個年代能有這樣的觀點,可見孔子的見識高遠。
孔子認為,祭祀父母是一種表達對父母的追思和感恩的方式,應該是發自內心的。宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣?!保ā墩撜Z·陽貨》)宰我認為父母守孝三年時間太長,君子三年不行禮樂,會禮壞樂崩,影響學習和勞動,從而提出應縮短為一年時,孔子斥責道:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也。予也有三年之愛于其父母乎!”(《陽貨》)孔子認為,守喪三年并不是禮的要求,而是個人之仁心的要求。兒女出生三年之后才能脫離父母的懷抱,替父母守孝三年,是在報答父母三年的懷抱之恩。可以看出,孔子講究祭祀,完全是從人倫關系的角度出發的,從歷史的角度來說,這是一種進步的觀點。
父母在世,子女克盡孝心;父母逝世,子女之孝應該著眼于繼承父母之志。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!边@句話的意思是父親在世時,要察看孩子的志向;父死之后,關鍵是看他的行為。而且,對父親的既定原則堅定執行,這也算是孝了。思念父母祖先,不忘他們的教侮和囑托,把他們的優秀品德、宏大理想繼承下來,把他們的未竟之業發展下去,從而使父母祖先名垂青史、流芳百世,終是對父母祖先的最好的祭祀。所以,孔子稱武王周公為大孝。子曰:“夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也?!币馑际钦f,能夠善于繼承父母祖先的志向,善于繼承父母祖先的事業,這也是孝,而且是大孝。
總之,“孝”是中華民族傳統文化的重要內容和特征之一,也是儒家倫理思想中基本的行為規范和重要的道德范疇。作為儒家倫理思想代表的孔子的“孝”思想,內涵十分豐富,對中華民族產生了深遠而巨大的影響。其中很多精華之處至今仍帶給我們倫理啟示,現代社會依然需要孔子的“仁孝”觀做倫理指導。
[1]楊伯峻.論語注釋[M].北京:中華書局,1980.