關(guān)于進一步強化煤礦職工技能培訓(xùn)對提高企業(yè)競爭力影響的探討

王小亞

（平煤股份六礦，河南 平頂山 467000）

在企業(yè)發(fā)展中，人力資源非常關(guān)鍵，其不但是企業(yè)發(fā)展的動力源泉，更是企業(yè)的核心競爭力。技能培訓(xùn)是提高人力資源綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑，也是提升企業(yè)競爭力的必要手段，本文探討了煤礦企業(yè)中職工技能培訓(xùn)的相關(guān)問題。

一、煤礦企業(yè)實施職工技能培訓(xùn)的必要性

近年來，隨著我國能源改革的深入推進和煤炭價格的持續(xù)下行，煤炭企業(yè)經(jīng)濟效益下滑，就業(yè)崗位的吸引力大大下降，許多經(jīng)驗豐富的老職工也退出工作崗位，一些重要崗位的技能人才極為缺乏，斷層問題嚴(yán)重，在一定程度上制約了煤炭企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及安全。然而，現(xiàn)代技術(shù)不斷革新，知識更新較快，對于煤礦職工來說，也必須與時俱進，及時更新自身知識，方能有效提高自身技能水平和體現(xiàn)自身價值。而及時有效的技能培訓(xùn)則為其豐富和提高自身知識、掌握現(xiàn)代科技提供了重要途徑。通過技能培訓(xùn)，能夠不斷豐富和提高煤礦職工的專業(yè)知識，強化其業(yè)務(wù)能力，還能激發(fā)其潛能。所以，必須強化職工專業(yè)技能培訓(xùn)，以確保企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。高技能人才是煤炭企業(yè)最為缺乏的人才，引進的新技能人員對新工藝、新設(shè)備和新技術(shù)的適應(yīng)性較差，需要一定時間方能有效地應(yīng)用這些工藝和設(shè)備，在一定程度上制約了煤礦企業(yè)推廣和應(yīng)用新技術(shù)。然而，在職工技能培訓(xùn)方面，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式比較注重理論，培訓(xùn)方式和手段都較為單一和滯后。這對于缺乏實踐經(jīng)驗的新職工來說，培訓(xùn)的效果較差，難以有效地提高其實踐操作能力，更難以有效地改善企業(yè)效益。可見，煤礦企業(yè)必須強化職工技能培訓(xùn)工作，創(chuàng)新技能培訓(xùn)方式，提高技能培訓(xùn)效果，以有效地提高人才專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，從而改善煤礦企業(yè)的經(jīng)濟效益。

二、煤炭企業(yè)職工技能培訓(xùn)中存在的問題

（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺乏主動性

目前，許多煤礦企業(yè)員工沒有意識到技能培訓(xùn)的重要性。性，對新技術(shù)知識培訓(xùn)的自我需求低，缺乏主動性。雖然徐許多煤礦企業(yè)非常重視職工技能培訓(xùn)，但由于培訓(xùn)理念的滯后，開設(shè)了相應(yīng)的課程。課程設(shè)置不合理，培訓(xùn)教師實踐經(jīng)驗不足，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性很難吸引員工，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。讓他們覺得訓(xùn)練沒用。同時，在員工技能培訓(xùn)過程中，員工在課堂上只是被動的。認(rèn)真傾聽，甚至參與討論都局限于一些理論問題，這是很困難的。有共鳴和互動，從未意識到培訓(xùn)是企業(yè)給予的最大利益。

（二）缺乏全面的師資隊伍

煤礦企業(yè)在實際的工作過程中會涉及到很多方面的工作內(nèi)容，這些工作內(nèi)容不僅在技術(shù)上存在較大差異，在整體范圍上也存在一定差距，并且在工作難度上也是各有不同。其中主要包括井下電鉗工、瓦檢員、爆破作業(yè)人員、采掘人員以及安檢員等等多種職業(yè)。面對煤礦企業(yè)這樣繁多的工種，相關(guān)人員想要對職工進行培訓(xùn)，就一定要根據(jù)每個工種建立一個獨特的師資隊伍，但是這樣會造成煤礦企業(yè)資源的極大浪費，不利于企業(yè)發(fā)展。為此，相關(guān)人員沒有一個系統(tǒng)的師資隊伍，就沒有辦法對企業(yè)職工進行高效地培訓(xùn)工作。

三、創(chuàng)新技能培訓(xùn)的措施

（一）促進專業(yè)、高效、全面師資隊伍的建設(shè)

相關(guān)人員需要加強煤礦企業(yè)師資隊伍的建設(shè)，根據(jù)當(dāng)前煤礦企業(yè)職工工作過程中運用的新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料、出現(xiàn)的新問題以及采用的新方法等開展工作，其中要求培訓(xùn)教師及時掌握這些信息和方法，然后將這些貫穿到職工培訓(xùn)的全過程。高素質(zhì)培訓(xùn)教師隊伍的建設(shè)，還需要相關(guān)人員根據(jù)企業(yè)職工的文化程度、學(xué)習(xí)能力以及工作性質(zhì)等進行劃分，最終選擇合適的培訓(xùn)工作，不斷提升企業(yè)職工培訓(xùn)的針對性。另外，相關(guān)人員還需要不斷樹立新的培訓(xùn)理念，積極轉(zhuǎn)變企業(yè)職工對于培訓(xùn)工作的認(rèn)知和態(tài)度，減少培訓(xùn)工作開展的阻力。

（二）促進培訓(xùn)模式的創(chuàng)新和多樣性

員工培訓(xùn)要堅持“以人為本”的原則。其次，要充分發(fā)揮員工的特點，對員工進行具體的培訓(xùn)。改進以提高效果，還需要堅持綜合管理和重點與難點相結(jié)合的培訓(xùn)。培訓(xùn)方法。良好的員工培訓(xùn)基地是員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)，不斷提高培訓(xùn)興趣。員工參與性和積極性，相關(guān)人員也可以使用培訓(xùn)手冊的編制和發(fā)展。提高員工培訓(xùn)工作的意識，另外，相關(guān)人員也需要做好員工的工作。

（三）扎實有效的現(xiàn)場調(diào)研

煤礦特種作業(yè)人員各工種技能差異大，做好需求分析是保證培訓(xùn)成功的基礎(chǔ)工作。培訓(xùn)教師要深入礦井一線，在煤礦企業(yè)的支持下展開調(diào)研，現(xiàn)場碰到什么問題，需要什么技能，煤礦一線需要什么知識與技能，煤礦人最了解，讓他們參與到培訓(xùn)內(nèi)容的制定中，向礦領(lǐng)導(dǎo)了解，向一線班組長和技術(shù)人員咨詢，同工人溝通交流。通過調(diào)查總結(jié)出所需培訓(xùn)內(nèi)容和適用的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)教師現(xiàn)場調(diào)研，不僅是需求調(diào)研，還是一次提高自己的機會。培訓(xùn)教師的專業(yè)水平是培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，培訓(xùn)教師如不到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，知識還是上學(xué)時學(xué)的，很陳舊，不能適應(yīng)現(xiàn)實培訓(xùn)需要。因此，培訓(xùn)機構(gòu)每年應(yīng)該組織培訓(xùn)教師下礦實踐，了解煤炭工業(yè)技術(shù)發(fā)展，了解現(xiàn)場所需，做好知識更新和實踐技能的提升。教學(xué)相長，常教常新，只有這樣才能讓培訓(xùn)內(nèi)容生動具體，培訓(xùn)方式不單一枯燥，讓參培學(xué)員積極性提高。

結(jié)束語

煤礦安全生產(chǎn)中，特殊工種是一個特殊的群體，他們所在的崗位，容易發(fā)生事故，傷害自己和別人。特殊工種的工作融技術(shù)與安全于一體，特殊工種既要學(xué)習(xí)扎實的操作技能，又要更加地注重安全，因此相比較其他安全培訓(xùn)而言，特殊工種的培訓(xùn)任務(wù)更重，也更應(yīng)該得到重視。現(xiàn)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，談下如何建立科學(xué)的煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)體系。