☉江蘇省姜堰市勵才實驗學校 仇錦華
說到初中數學中的“最值”(最大值或最小值),往往會讓人聯想到從“數”的角度去建立函數關系式,求函數的最大值或最小值.而有時從“形”的角度去研究最值則顯得更加直觀、簡潔.在幾何中與“最短”、“最長”相關聯的知識點有:“兩點之間線段最短”、“垂線段最短”、“三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”等.

例1 如圖1,已知∠MON=90°,P、Q在兩直角邊上運動,且PQ=2,以PQ為邊在PQ上方作等邊△PAQ,求AO的最大值.
分析:A點是隨P、Q的運動而變化的.雖然OA是動的,但我們要善于在“動”中尋“靜”.因為PQ=2,即Rt△PQO的斜邊,等邊△APQ的邊長不變.故取PQ中點D,則

小試牛刀:
如圖2,菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,E為BC中點,P為BD上動點,求PE+PC的最小值.
提示:利用軸對稱將PE+PC轉化為PE+PA,因為PE+PA≥AE,所以最小值為AE的長.

圖3
例 2 如圖3,Rt△ABC中,∠C=90°,P,Q在AC,BC上運動,且以PQ為直徑的圓與AB相切,求PQ的最小值.
分析:在Rt△PQC中,以PQ為直徑的圓必過C點,若將PQ看成是△PCQ的斜邊,△PCQ其余兩邊PC,CQ都是變化的,不能求出PQ的最小值,若將PQ看成是圓的直徑,則PQ長可以轉化為兩個半徑之和.
解:設PQ中點為O,⊙O與AB相切于點H,則OH⊥AB,OH=所以PQ=CO+OH,根據“兩點之間線段最短”,“垂線段最短”,可知當C,O,H共線且COH垂直于AB時CO+OH最短,即當CH=4.8時,PQ最小值為4.8.
提示:作N關于AD的軸對稱點H,當B、M、H在一條直線上且BMH垂直于AC時最短.

圖4
例3 已知拋物線y=-x2+2x+3交x軸于A,B與y軸交于C,頂點為N,C,D關于對稱軸對稱,直線AD交y軸于E,P為線段DE上一點,自P作PH⊥y軸于H,求PH+PN最小值.
分析:此題若從數上考慮最值,則需設P點坐標,用P點的橫坐標表示PH+PN,式子比較復雜,且含二次根號.若從形上考慮,則發現,A(-1,0),D(2,3),可知∠DAB=45°.若從A作直線AM⊥x軸,則P為∠MAB的角平分線上一點.PH+1=PG,所以PH+PN=PG+PN-1.

圖5

圖6
解:自A作直線AM⊥x軸,自P作PG⊥AB于G,易得A(-1,0),D(2,3),N(1,4).
所以∠DAB=45°,所以PA平分∠MAB,所以PH+1=PG,所以PH+PN=PG+PN-1.
當N,P,G三點共線,且NG⊥x軸時PG+PN最小為4,所以PH+PN最小值為3.
小試牛刀:
如圖6,四邊形ABCD是正方形,△ABE是等邊三角形,M為對角線BD(不含B點)上任意一點,將BM繞點B逆時針旋轉60°得到BN,連接EN、AM、CM.
(1)求證:△AMB≌△ENB.
(2)①當M點在何處時,AM+CM的值最小;
②當M點在何處時,AM+BM+CM的值最小,并說明理由;