淺談甘肅省第二屆大學生運動會武術比賽之現狀分析

□馬燁軍 鞏子天胤（、西北民族大學 甘肅 蘭州 730030 、湖南師范大學 湖南 長沙 4008）

本研究選材于西北師范大學舉辦甘肅省第二屆大學生運動會武術比賽，共發放問卷37份，回收36份，回收率97.3%，其中有效問卷34份，有效率94.4%。

1、結果與分析

1.1、教練員學歷構成分析

各代表隊教練員總人數為37人，其中博士、碩士、本科、?？茖W歷分別占2.7%、45.9%、40.5%、10.8%，從數據中可以看出甘肅省高校武術教練員的學歷構成中呈現出中間大、兩邊小的橄欖型結構，顯示出一定的合理化特點，但是相比山東、河南、浙江、福建、廣東等武術發展較好省市，教練員學歷的差距還是很大的。

1.2、運動員參賽項目人數比較分析

表1：運動員參賽項目人數比較分析

從參賽項目來看，個人單項參賽人數最少的是南拳，占總人數的8.5%，這與南拳從明代以來就流行于南方以福建、廣東為中心，廣泛流傳于長江以南地區有著莫大的關系，可以看出在西北地區南拳的發展還有待提高。

1.3、前8名運動員部分單項技術分析

表2：男女乙組部分單項前8名運動員部分得分比較

從表2可以看出，動作質量的最高分都達到滿分5分，表明個別學校的武術運動員水平較高。從差值分析差距，男子槍術和女子拳術尤為突出，差值分別達到1.2分和1.1分，說明運動員在武術水平上存在很大的差異。在演練水平中，除男子太極劍之外，差值都超過0.5分，進一步說明了甘肅省高校武術運動員水平的嚴重不平衡。

2、甘肅省高校競技武術的發展建議

2.1、科學分組比賽，調動全部院校的積極性

比賽中存在本科重點院校從參賽人數到比賽成績均優于專科院校，這種情況對甘肅省今后的高校競技武術開展道路是不利的，差距太大會影響其它院校的積極性，應重新考慮比賽分組問題，將比賽分為本科專業組、本科普通組、專科組，帶動甘肅省高校競技武術科學可持續的發展。

2.2、加強教練員的培訓，拓展武術開展空間

教練員的水平對運動員的影響是舉足輕重的，應該加強教練員水平的提高，以講座、研討會、沙龍等多種形式，提高教練員的武術專業素質，為甘肅省高校競技武術的發展提供強有力的支撐。

2.3、政府職能調整，支持對武術事業發展

武術運行需求動力來源于政府，以政府行政職能推動武術發展，建立行之有效的管理制度，將武術比賽與教育教學水平相聯，使國粹在學校中更好的傳承，提高武術教育長久立足于甘肅。

[1]國家體育總局武術運動管理中心.全國武術套路競賽規則[S].2003.

[2]謝明川.十運會女子武術套路預賽取勝技術分析[J].成都體育學報,2005.