公共圖書(shū)館在知識(shí)共享型社會(huì)建立中的功能定位及實(shí)踐

劉岳

摘要：當(dāng)今社會(huì)由于信息技術(shù)在不斷改變中迅速發(fā)展著，從而使得公共圖書(shū)館也在改變著，在適應(yīng)著社會(huì)的發(fā)展需要。在知識(shí)共享型社會(huì)的今天，公共圖書(shū)館必須給自己一個(gè)明確的定位，它需要給人們提供各種各樣的知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們美好的家園。一個(gè)城市的整體發(fā)展是離不開(kāi)文化的作用的，文化是城市的靈魂，文化建設(shè)是為了提高人們的文化素質(zhì)，改善人們的精神生活條件，所以物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化都將深刻的影響著城市建設(shè)。本文通過(guò)對(duì)公共圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)以及在知識(shí)共享型社會(huì)中它的功能定位和實(shí)踐來(lái)進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館；文化；共享型社會(huì)；功能定位

一、公共圖書(shū)館的概述

公共圖書(shū)館是為市民服務(wù)的圖書(shū)館，一般由政府稅收來(lái)支持。與專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館不同，公共圖書(shū)館的服務(wù)對(duì)象可以針對(duì)兒童到成人，即所有的普通居民。提供非專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)（包括通俗讀物、期刊雜志和參考書(shū)籍）、公共信息、互聯(lián)網(wǎng)的連接及圖書(shū)館教育。這類(lèi)的圖書(shū)館也會(huì)收集與當(dāng)?shù)氐胤教厣嘘P(guān)的書(shū)籍和資訊，并提供社區(qū)活動(dòng)的場(chǎng)所。

公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，它的使命是保證當(dāng)?shù)?的文化的存在不能在社會(huì)的發(fā)展中遺失，并且按照一定的規(guī)則去收集這社會(huì)的各種信息文獻(xiàn)資料，對(duì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行紀(jì)實(shí)。通過(guò)對(duì)這些文獻(xiàn)的收集、整理來(lái)提供一些具有地特色的的資源，從而傳承了具有地方特色的文化，挖掘出優(yōu)秀的人文資源使得這些優(yōu)秀的人文資源能夠服務(wù)與地方的建設(shè)當(dāng)中，還能提高當(dāng)?shù)毓駥?duì)歷史文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，提高人文素質(zhì)，將更有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。

公共圖書(shū)館可以利用各種可利用的機(jī)會(huì)去舉辦一些文化展覽、文化講座活動(dòng)，加快文化的傳播，這也是它服務(wù)職能的重要內(nèi)容。我國(guó)的公共圖書(shū)館只要由中央和地方財(cái)政給予支持與管理，提供免費(fèi)的社會(huì)服務(wù)，讓一些弱勢(shì)群體免費(fèi)的去學(xué)習(xí)知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。公共圖書(shū)館的主要特征是面向全體公民；它所需要的經(jīng)費(fèi)由地方行政機(jī)構(gòu)的稅收來(lái)解決；它的設(shè)立、經(jīng)營(yíng)管理都是依據(jù)法律制度進(jìn)行的。

二、知識(shí)共享的含義

公共圖書(shū)館的知識(shí)共享包含圖書(shū)館內(nèi)部人員之間的共享，也包含著圖書(shū)館與外界機(jī)構(gòu)之間的共享，圖書(shū)館與用戶(hù)之間的知識(shí)共享。圖書(shū)館內(nèi)部人員之間的知識(shí)共享是指它們?cè)谥R(shí)的交流之間分享其他人的知識(shí)進(jìn)行組織的過(guò)程。圖書(shū)館與外部的知識(shí)共享是相互補(bǔ)充知識(shí)，將順從社會(huì)發(fā)展獎(jiǎng)知識(shí)轉(zhuǎn)移出去。圖書(shū)館與用戶(hù)之間的知識(shí)共享是最為重要的，其他的共享知識(shí)都是次要的但也是必要的。

知識(shí)主要來(lái)源于個(gè)人、民間、歷史的傳承。但是個(gè)人的知識(shí)都具有一定的隱秘性，不會(huì)輕易與他人共享。所以真正能做到人與人之間的知識(shí)共享是很難的，他們之間的交流主要有兩種。

一種是編碼化方法，由內(nèi)部組織將具有突出的知識(shí)、科技成果顯示出來(lái)，或者可以用數(shù)據(jù)庫(kù)的形式在社會(huì)上流傳。這重要是在信息技術(shù)領(lǐng)域里發(fā)揮著重要的作用，用儲(chǔ)存編碼的方法將知識(shí)儲(chǔ)存起來(lái)，作為員工與知識(shí)交流的工具，解決生活中那些需要標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)來(lái)解決的問(wèn)題。利用這種方法可以提高工作效率，方便職工運(yùn)用公共知識(shí)。將知識(shí)通過(guò)編碼進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)可以方便其他組織單位進(jìn)行內(nèi)部使用，方便、快捷、高效。

另一種是個(gè)人化的方法。就是說(shuō)將那些需要知識(shí)的人與那些擁有知識(shí)的人相互之間緊密的聯(lián)系在一起，相互交流。比如說(shuō)可以去請(qǐng)教專(zhuān)門(mén)研究與這項(xiàng)工作的專(zhuān)家來(lái)調(diào)高效率。實(shí)施這種方法將各個(gè)領(lǐng)域的人才組織在了一起相互交流學(xué)習(xí)共享個(gè)人的知識(shí)從而解決問(wèn)題。

三、公共圖書(shū)館的功能定位

公共圖書(shū)館是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，在社會(huì)的發(fā)展中它收集、整理、傳播這文化信息，為教育、科學(xué)以及一些科研項(xiàng)目提供基礎(chǔ)性知識(shí)的保障。文化、知識(shí)是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。在圖書(shū)館的職能上我們總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

1）傳承文化。圖書(shū)館的誕生是因?yàn)樯鐣?huì)的需要，它需要去記憶社會(huì)的文化遺產(chǎn)，將這些寶貴的文化遺產(chǎn)傳承下去，成為人類(lèi)最寶貴的財(cái)富。

2）免費(fèi)的社會(huì)教育。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步必將需要科學(xué)技術(shù)的提高來(lái)保障，就需要人們具有更多的文化知識(shí)、勞動(dòng)技能和技巧。然而學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程是需要付出代價(jià)的、物質(zhì)的代價(jià)。圖書(shū)館就走進(jìn)了人們的生活當(dāng)中，公共圖書(shū)館為人們提供了免費(fèi)的教育服務(wù)，使得那些因?yàn)榻?jīng)濟(jì)而不能進(jìn)一步學(xué)習(xí)的人可以繼續(xù)學(xué)習(xí)繼續(xù)提高自己的水平后能夠更好的服務(wù)與社會(huì)。

3）傳遞信息。圖書(shū)館內(nèi)有著豐富的、全面的、以及系統(tǒng)的信息資源，是傳遞信息的基礎(chǔ)。

4）開(kāi)發(fā)智力。圖書(shū)館的資源是人們?nèi)辗e月累遺留下來(lái)的，并且對(duì)這些遺留的財(cái)富進(jìn)行了歸納、整理以及一些必要的處理。從而系統(tǒng)的從中開(kāi)發(fā)出了新的資源信息，使得在不經(jīng)意間就提高了技術(shù)水平。開(kāi)發(fā)出了圖書(shū)館用戶(hù)的腦力資源。

5）文化娛樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平日益提高，人們會(huì)尋找一些精神上的娛樂(lè)即文化娛樂(lè)。圖書(shū)館提供了這樣的服務(wù)，滿(mǎn)足了人們對(duì)文化娛樂(lè)的需求，活躍了文化生活，提高了人們的精神質(zhì)量。為社會(huì)的精神文明建設(shè)起到了巨大的作用。

在我們來(lái)到一個(gè)陌生的城市里，如果我們想了解這個(gè)城市的文化底蘊(yùn)。我們不需要去尋找當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的文人了解，我們只需要去他們的圖書(shū)館、博物館和展覽館中轉(zhuǎn)商一圈其實(shí)就可以充分的了解了這個(gè)城市的文化。其中圖書(shū)館是最為重要的，它是向人們傳播知識(shí)的一個(gè)機(jī)構(gòu)，是豐富娛樂(lè)人們精神生活的最為有效的工具，更是人們終身學(xué)習(xí)的地方。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，圖書(shū)館就是信息的中心，是知識(shí)寶庫(kù)的源泉。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)知識(shí)，當(dāng)然就離不開(kāi)圖書(shū)館。公共圖書(shū)館的發(fā)展是不允許忽視的，它是一個(gè)只會(huì)花錢(qián)但不會(huì)有所回報(bào)的一種單位，但是它的意義是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，它的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、悠久的。

如果要想將公共圖書(shū)館發(fā)展好，讓其更好的服務(wù)與社會(huì)，那么政府就必須要足夠的去重視，去給予一定的支持，就要舍得投入大量的精力和金錢(qián)去建設(shè)?？梢詫D書(shū)館的建設(shè)納入城市規(guī)劃的建設(shè)中，讓其成為公益設(shè)施的一部分來(lái)吸引一些優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才，加大對(duì)書(shū)籍的購(gòu)買(mǎi)力度，使得公共圖書(shū)館更好的服務(wù)與人民，更有利于社會(huì)的良好發(fā)展。在配有科學(xué)的管理方式，盡可能的將圖書(shū)館的價(jià)值發(fā)揮到最大。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是要求人們必須終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，作為基礎(chǔ)設(shè)施的公共圖書(shū)館應(yīng)該發(fā)揮其積極的作用，為公民的讀書(shū)學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為知識(shí)創(chuàng)新提供保障。各級(jí)政府都應(yīng)該把公共圖書(shū)館作為一項(xiàng)大事來(lái)抓，因?yàn)槠浒l(fā)展程度是衡量一個(gè)地區(qū)文明程度的重要尺度。

四、公共圖書(shū)館的實(shí)踐

圖書(shū)館是知識(shí)的寶藏，是人們提高精神生活的場(chǎng)所，它的公益性與開(kāi)放性決定了它在全民中的重要地位。公共圖書(shū)館具有一種好的學(xué)習(xí)環(huán)境，各種各樣的書(shū)籍資源，以及一些先進(jìn)的管理手段、完善的服務(wù)設(shè)施，是人們學(xué)習(xí)的好地方。

在社會(huì)的快速發(fā)展中我們需要做好對(duì)于公共圖書(shū)館的公益性和開(kāi)放性的宣傳工作，讓更多的人在忙碌的生活中追尋一些精神上的文化娛樂(lè)，提高自身修養(yǎng)。但是我們需要怎么去推廣呢？

1）我們可以利用一些特殊的時(shí)間去做活動(dòng)。比如：圖書(shū)館宣傳周、世界讀書(shū)日以及全國(guó)讀書(shū)月等時(shí)間來(lái)舉辦一些書(shū)刊展覽、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、演講比賽、等各種讀書(shū)活動(dòng)，充分宣傳公共圖書(shū)館的公益性和開(kāi)放性，展現(xiàn)出作為公共閱讀服務(wù)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)。除了固定的文化活動(dòng)之外，圖書(shū)館還可以開(kāi)展流動(dòng)性文化活動(dòng)，由內(nèi)向外延伸，走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、部隊(duì)、學(xué)校和農(nóng)村，提供滿(mǎn)足特殊需求的文化講座。通過(guò)這一系列的文化活動(dòng)，營(yíng)造普及科學(xué)文化氛圍，向大眾弘揚(yáng)先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮。通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)人們對(duì)閱讀的熱情以及積極性，讓更多的人喜歡看書(shū)，最終發(fā)展為全民閱讀的現(xiàn)象。

2）可以建立流動(dòng)圖書(shū)館。在當(dāng)今社會(huì)中，流動(dòng)圖書(shū)館以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，以知識(shí)為動(dòng)力，知識(shí)共享為目標(biāo)。將一個(gè)圖書(shū)館的資源定期的進(jìn)項(xiàng)互換，將這個(gè)圖書(shū)館的資源分享給其他圖書(shū)館，也從其他圖書(shū)館中獲取他們?nèi)狈Φ闹R(shí)資源。最終達(dá)到知識(shí)的互補(bǔ)。使得人們之間可以充分的利用圖書(shū)館資源達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在我們生活的社區(qū)里也會(huì)存在這種流動(dòng)式的圖書(shū)館，社區(qū)與社區(qū)之間互換資源依據(jù)具體的實(shí)施條件結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情進(jìn)行實(shí)施。主要通過(guò)信息中心、社區(qū)的教育平臺(tái)以及一些文化娛樂(lè)場(chǎng)所展開(kāi)。

3）推進(jìn)農(nóng)村農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)。建設(shè)新農(nóng)村，文化要先行?！稗r(nóng)家書(shū)屋”工程是指為滿(mǎn)足農(nóng)民的文化需要，在建設(shè)政府的基礎(chǔ)設(shè)施，讓農(nóng)民自己去管理來(lái)提供一些書(shū)刊雜志、一些關(guān)于勞動(dòng)人民的法律、農(nóng)作物的科學(xué)種植方法等公益性的文化基礎(chǔ)設(shè)施。在我國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)一直是國(guó)名經(jīng)濟(jì)的軟肋。我們必須去普及對(duì)農(nóng)民的科學(xué)文化知識(shí)、加快精神文明的建設(shè)，為其提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

公共圖書(shū)館作為知識(shí)與信息的中心，應(yīng)利用自己的優(yōu)勢(shì)去參與農(nóng)家書(shū)屋的建設(shè)。首先，我們應(yīng)該利用公共圖書(shū)館的人力資源優(yōu)勢(shì)，規(guī)范農(nóng)家書(shū)屋管理制度先提高圖書(shū)管理員的的經(jīng)驗(yàn)，基本的業(yè)務(wù)能力以及綜合的文化素質(zhì)。這對(duì)規(guī)范農(nóng)家書(shū)屋的管理、保證工作的順利進(jìn)行具有重要意義。然后，可以利用公共圖書(shū)館文獻(xiàn)資源以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，豐富農(nóng)家書(shū)屋的文獻(xiàn)資源，提高對(duì)圖書(shū)資源的使用效率。最后，發(fā)揮公共圖書(shū)館服務(wù)上的優(yōu)勢(shì)，改善農(nóng)家書(shū)屋的功能。隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村生活水平的提高，農(nóng)家書(shū)屋也需要不斷的去適應(yīng)社會(huì)的這種發(fā)展，公共圖書(shū)館可以協(xié)助農(nóng)家書(shū)屋充分發(fā)揮文化信息中心的作用。從各個(gè)方面去完善書(shū)屋的功能。

五、總結(jié)

公共圖書(shū)館是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，它是社會(huì)公共文化服務(wù)的中堅(jiān)力量，在社會(huì)的快速發(fā)展中它將迎來(lái)巨大的挑戰(zhàn)，能否適應(yīng)知識(shí)共享型社會(huì)，在社會(huì)發(fā)展中不斷改變其管理方式，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮它的公共文化的服務(wù)性，提高公民的文化素質(zhì)，在建設(shè)公共文化服務(wù)體系中發(fā)揮其重要的作用。在建設(shè)公共圖書(shū)館的道路還很漫長(zhǎng)，需要我們?cè)诘缆飞喜粩嗟母倪M(jìn)與完善，克服那些不可預(yù)知的困難，最終達(dá)到服務(wù)于人民提高公民的精神生活的目的。

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