美術(shù)編輯：藝術(shù)·技術(shù)·編輯的完美統(tǒng)一

◎文/滿都拉

編輯部評刊會上，一位編輯對版面設(shè)計提出意見：“美術(shù)編輯隨便瞎排，版面很難看?！?/p>

作為主管視覺工作的美術(shù)總監(jiān)，筆者為美術(shù)編輯澄清：“沒有‘瞎排’這一專業(yè)術(shù)語，是版面視覺構(gòu)成元素的排列沒有符合閱讀規(guī)律?！?/p>

由于缺乏專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)編輯屢屢遭遇“公說公有理，婆說婆有理”的困局，諸如以“顏色太怯”、“版面呆板”等非專業(yè)詞語評判工作結(jié)果；不建立科學(xué)的采編流程，只關(guān)注后期美術(shù)編輯的排版時間；工作能力不以設(shè)計為標(biāo)準(zhǔn)，單以Photoshop、Indesign、After Effect、3D Max等軟件的熟練程度來衡量；評定美術(shù)編輯職稱時，或隨工程技術(shù)序列，或隨編輯序列，沒有規(guī)范的審核標(biāo)準(zhǔn)。凡此種種，導(dǎo)致美術(shù)編輯缺乏長期發(fā)展的規(guī)劃與目標(biāo)。

職業(yè)的提升與發(fā)展須上升為專業(yè)，職業(yè)是社會分工的需要，專業(yè)將職業(yè)技能專一化、學(xué)術(shù)化、規(guī)范化，新舊職業(yè)不斷交替，但專業(yè)可深入長久，專業(yè)是職業(yè)不斷提升的動力，是社會進步的源泉。

美術(shù)編輯職業(yè)的專業(yè)化提升，首先是規(guī)范的建立。

什么是美術(shù)編輯?

規(guī)范的建立首先要明確規(guī)范的對象。美術(shù)編輯，借用中國傳統(tǒng)書畫的“三分畫，七分裱”來解釋，“畫”是美術(shù)創(chuàng)作，“裱”是美術(shù)編輯。美術(shù)編輯是以美術(shù)技法，根據(jù)視覺規(guī)律，對信息元素進行選擇，優(yōu)化信息傳播的編輯過程。

由于傳媒和商業(yè)對視覺與注意力經(jīng)濟的重視，從報紙、雜志、圖書的靜止畫面，影視、網(wǎng)絡(luò)的活動畫面，戶外廣告的立體畫面，到企業(yè)形象識別系統(tǒng)（vision identity，VI）的整體形象，各方面都離不開美術(shù)編輯。

相對于美術(shù)創(chuàng)作的純藝術(shù)表現(xiàn)，美術(shù)編輯是美術(shù)的實踐，融合了“藝術(shù)、技術(shù)、編輯”三大特點。實踐的美術(shù)編輯是限定主題的，需要與實用結(jié)合突出主體，并在此基礎(chǔ)上進行個性化的視覺處理。

為什么建立美術(shù)編輯的規(guī)范？

從原始人類的巖畫，到現(xiàn)代文明的電腦制圖，美術(shù)編輯一直伴隨人類文明的發(fā)展而不斷進步。信息化時代，美術(shù)編輯不僅要傳達信息，提升傳播影響力，而且要符合審美需求，增加視覺愉悅感；既要與企業(yè)結(jié)合，以視覺提升規(guī)范管理，又要根據(jù)商業(yè)需求，以包裝設(shè)計突出產(chǎn)品特點。

與現(xiàn)實的要求相比，美術(shù)編輯不僅在實踐中缺乏規(guī)范的評判標(biāo)準(zhǔn)，在后續(xù)的教育領(lǐng)域也缺乏規(guī)范的培養(yǎng)體系。文化是美術(shù)編輯的基礎(chǔ)，現(xiàn)代美術(shù)編輯作為“藝術(shù)、技術(shù)、編輯”三重屬性的綜合體，既要了解現(xiàn)代信息特點，又要掌握美術(shù)技法，還要熟悉后期制作技術(shù)。但與中國傳統(tǒng)教育的琴棋書畫一體化相比，現(xiàn)代文理科教育缺乏對美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，導(dǎo)致審美判斷僅靠個人的直覺與喜好；現(xiàn)有的專業(yè)美術(shù)教育則在考試階段即降低文化要求，將重點放在個性創(chuàng)作的培養(yǎng)上，導(dǎo)致美術(shù)專業(yè)缺少文化底蘊。

教育應(yīng)實踐要求而生，實踐因人才教育的培養(yǎng)而發(fā)展延續(xù)，規(guī)范的建立有助于推動美術(shù)編輯提高專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，同時形成獨立的專業(yè)領(lǐng)域，建立專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，為美術(shù)編輯贏得專業(yè)尊重。

為什么強調(diào)中文視覺的美術(shù)編輯？

中文已有3000多年的歷史，使用人數(shù)約15億，是世界上最古老的文字之一。

20世紀(jì)末，新聞傳媒視覺與品牌形象策劃等理念涌入，使中國的美術(shù)編輯接觸到了國際新思維。借鑒國外視覺之初，卻是對本土思維的忽略，忽視了中文與外文字體視覺差異產(chǎn)生的視覺不協(xié)調(diào)；盲目追求與國際接軌，中文設(shè)計加入外文元素，卻忽視了中文的象形釋義，影響了中文設(shè)計的識別和傳播等。

規(guī)范的建立針對的是先進視覺理念在中文環(huán)境的運用。在技術(shù)層面如印刷設(shè)備、影像技術(shù)、軟硬件配備等，中國的美術(shù)編輯已經(jīng)逐漸與國際同步，經(jīng)濟的繁榮也使中文的影響力不斷擴大。中文的美術(shù)編輯需要規(guī)范視覺，將中國制造轉(zhuǎn)向中國創(chuàng)造，在國際文化交流中，與先進理念結(jié)合，突出中文特點，引領(lǐng)視覺潮流。

寄語未來

美術(shù)編輯包括傳媒的專業(yè)應(yīng)用、企業(yè)與產(chǎn)品的商業(yè)應(yīng)用、日常生活與工作的常規(guī)應(yīng)用。規(guī)范的缺失使美術(shù)編輯從業(yè)者，忽視了美術(shù)編輯的本質(zhì)，在藝術(shù)與技術(shù)之間迷茫。為突破困局，筆者嘗試以圖書形式，通過結(jié)構(gòu)化的章節(jié)，分析報刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、電視、商業(yè)設(shè)計等，結(jié)合實際案例與資料，探索美術(shù)編輯工作與文化環(huán)境的結(jié)合、與新聞傳播結(jié)合、與商業(yè)營銷的結(jié)合、與平面版面的結(jié)合、與立體畫面的結(jié)合、與色彩的結(jié)合、與創(chuàng)意造型的結(jié)合等。

希望從業(yè)者、有志加入美術(shù)編輯的未來從業(yè)者與其他相關(guān)專業(yè)者，通過本書對美術(shù)編輯的工作內(nèi)容、類別、方法技巧等形成初步了解。同時拋磚引玉，希冀共同研究建立中文視覺的美術(shù)編輯規(guī)范之道，探索專業(yè)發(fā)展方向與趨勢。