“雜交水稻之父”袁隆平第一次接觸到農(nóng)業(yè),是在小學一年級,那時他在湖北武漢漢口讀書。
那年6月份,老師帶著班級里的孩子們?nèi)ソ加危∑礁械阶约鹤哌M了一個十分新奇的世界。后來,他們走到了一個私人辦的園藝場。他看到了異常漂亮的花圃,里面的花卉姹紫嫣紅、爭奇斗艷,桃子結(jié)得滿滿的,葡萄也一串串的……這個園藝場充滿生機,美好誘人,簡直是城市孩子想象不到的奇樂園。袁隆平陶醉其中,樂而忘返。
袁隆平回憶說:“第一次給我很深的印象,學農(nóng)是這樣的東西,所以我才決定學農(nóng)。”也就是說,他第一次接觸的全是美好純粹、生機蓬勃、充滿樂趣和快樂的東西,這才讓他自然輕松、毫無障礙地接受了農(nóng)業(yè),并且把這當做了自己終生追求的事業(yè),獻身于此。
等到袁隆平真正深入到農(nóng)村,是在22歲的時候。此時,他對農(nóng)業(yè)的熱愛早已不可動搖了。他住在農(nóng)戶家里,條件艱苦,社會形勢也復雜,考驗著每一個青年的心。然而他已經(jīng)成了上了船的人,在波濤涌動中只有一心向前,才能有登岸的希望。袁隆平在口述自傳中說:“現(xiàn)在可以說說我的真實想法,如果讀小學的時候,老師帶我們?nèi)サ牟皇悄莻€園藝場,而是帶我們到真正的農(nóng)村,是這樣又苦又臟又累又窮的地方,恐怕我就不會立志學農(nóng)了。”
原來,看似是“師傅領(lǐng)進門”,其實是快樂領(lǐng)進門。這種快樂也可以說是一種甜蜜,因為感受到快樂,所以興趣也就上來了,進了門之后不是越走越窄,而是別有洞天了。對于袁隆平來說,他看到的何嘗不是人生的大海,能夠以快樂起航,又能夠以快樂登岸的大海。快樂竟是如此的重要,甚至在你看到真正苦臟累窮的時候,也不會被嚇倒,不會退縮,因為快樂給了你一個無限美好、充滿希望、印象深刻而強烈的開始。只要你永遠保持快樂,這種開始便是過程,便是結(jié)果。所以易中天才會說:“其實人很簡單,成功不成功,是否出人頭地,是否光宗耀祖,都不重要,重要的是你是否快樂。”
不管是學農(nóng),還是最終矢志不移地從事水稻雜交研究,袁隆平始終把一切當做最初看到的園藝場,猶如在做一場永遠玩不完的游戲,或者說他自始至終都在快樂地享受自己的事業(yè)和人生。不必回避,他肯定要面對無數(shù)的困難和考驗,而這些恰恰又是快樂的另一面,同時可以催生出更多、更大、更有質(zhì)感的快樂。
袁隆平一生喜歡自由自在,關(guān)在屋子里他會感到手腳發(fā)癢,下田搞試驗才有樂趣。他過去常常走路下田,后來騎自行車,再后來騎摩托車。而現(xiàn)在,這個樂觀地自稱“80后”的人可以開著小汽車下田了。但不管“坐騎”怎么改變,下田的還是那個腳踏實地的人,那個總是說“上了船你就要劃到對岸”的人,那個被大學同學“鑒定”為“愛好一自由,特長——散漫”的快樂人。袁隆平說過,下田好啊,看綠色,曬太陽,呼吸新鮮空氣,這樣不會缺鈣。他還說過:“頂著太陽,蹚著泥水,下田,實干,實踐出真知。培育新品種是應用科學,書本上、電腦里種不出水稻!”顯然,這是一個以行動為快樂的人,一個總是能夠找到快樂現(xiàn)場的人,一個絕不會無病呻吟、自尋煩惱的人,一個因簡單生活而快樂得像個大孩子的人。因而,他才會說:“高樓大廈有壓抑感,一天到晚都是金錢世界,沒有什么意思。”
更妙的是,袁隆平用科研雜交出了最有優(yōu)勢的水稻,還用他的快樂生活“雜交”出了罕見的創(chuàng)造力和生命活力。他擅長游泳,愛好小提琴,“有愛好,不但讓你的世界更豐富,還可以在知識、文化、精神層面上相互‘雜交’,互相啟發(fā)”。
人生就是園藝場,與其做悲壯英雄,不如做快樂英雄。在如此快樂、如此有活力的人面前,還有什么奇跡不能夠創(chuàng)造出來呢?
水稻雜交育種過程,袁隆平和助手用三年時間來完成。隨后,他們完成了一個又一個突破,并在1996年開始了中國超級稻計劃,4年后完成第一期目標,5年后實現(xiàn)第二期目標,而第三期目標,他們花了整整7年時間,在2011年攻克了畝產(chǎn)900公斤的目標。現(xiàn)在,袁隆平則做著這樣一個“中國夢”:“我夢見我的試驗田,水稻長得高粱那么高,穗子比掃帚還長,子粒有花生米那么大。我把它叫做‘禾下乘涼夢’。到了夕陽西下的時候,我就跟著我的幾個助手在稻穗下乘涼……”
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,快樂是治學的最高境界,也應是做人做事的至高境界。如果沒有快樂,袁隆平和助手怎能數(shù)十年如一日地從事水稻雜交試驗,又怎能在八十多歲時,還有勇氣去實現(xiàn)自己的“禾下乘涼夢”?
編輯 邱