你的注意力是你的未來

　　我以前帶的幾個學生，現在成了我的朋友，有的做了電視導演，有的在大學宣傳部，有的做了雜志編輯部主任，還有的成了書協會員……究其共通的地方，就是他們都有明確的注意力，即他們表現出來對現在從事的職業的熱愛與濃厚的興趣。
　　這讓我想到了心理學的“皮格馬利翁效應”，大致意思是：在古希臘神話中，有個擅長雕刻的塞浦路斯國王，他用全部的熱情和精力雕刻出一個美麗的象牙少女像，從此，就整天和她在一起，他像對待自己的寶貝那樣撫愛她、裝扮她，訴說思念贊美之詞。漸漸地，石像成了活生生的美人，和他結為了夫妻。當我們懷著對某件事情非常強烈期望的時候，我們所期望的事物往往就會出現。因為你在這上面有著太多的興趣和精力投注，你的注意力走向哪里，你的心就走向哪里。小時候騎自行車，遠遠地看到一塊石頭后，我心里一直默念：千萬別撞上，千萬別撞上，結果是偏偏就撞上了。我當時不解地問爺爺這個現象，大字不識的爺爺說：癢處有虱，怕處有鬼。
　　其實很多時候，你以為你是什么人，你的行為、思想和情感就會有意識地開始告訴并規范自己，在心里暗示自己：我要成為這樣的人。做導演的那個學生是因為我們在拍DV劇時，他就表現出來極大的興趣，全程參與，積極詢問，并在網上開始搜尋DV劇的拍攝方法，后來他自己很快就拍了一個片子。人的愛好有時候就是最好的老師。那個成為書協會員的，走在大街上，他有時候看大樓的題字入迷能撞上人。在網上看到中意的書法帖子，他會立刻搜集保存，并且能把某些帖子臨摹上百遍。你一關注，就開始了有注意的精力花費，你把功用到哪里，哪里就容易開花結果。為什么有的學生從畢業開始，一生沒有從事專業的工作，反而他的愛好和特長卻成就他的輝煌?答案不言自明。
　　不僅如此，除了愛好這個注意力的前半程特性之外，還有后半程的肯定特性，也就是贊美，人類本性中最深刻的渴求就是贊美。每個人只要能被熱情期待和贊美，就能得到希望的效果。為什么要對小孩子進行賞識教育?據心理學研究表明，人有70％的潛能是沉睡的，贊美與表揚是喚醒這些潛能最有力的工具。美國鋼鐵大王卡內基選拔的第一任總裁查爾斯·史考伯說：“我認為，我那能夠使員工鼓舞起來的能力，是我所擁有的最大資產。而使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。再也沒有比上司的批評更能抹殺一個人的雄心……”
　　卓越就是對自己的有效管理，當你把你的時間、熱情、行動都投入你愛好的地方去了，那個地方一定會比別的地方有著更大的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，這是付出的正當報酬。當這個報酬又作為一種積極的肯定被贊美的時候，人性中被人尊重的需要和自我實現的價值感就會被激發，于是他會有更大的積極性朝著這個被肯定的方向奮力前行，習慣是這樣被養成的，成就是這樣被創造的，有時候意識對現實的推動讓人吃驚。
　　如果你想，你就可以；如果你注意，你就會發現。你的未來在想和注意中往往會心想事成，如愿以償。
　　編輯　張