書而印一心源

　　呂鐵元，號夢廬、雍堂，1975年生于河北省文安縣。2000年入中央美院國畫系王鏞工作室學習，2007年八河北師范大學美術學院同等學歷研究生班學習，2008年入中國藝術研究院張榮慶書法工作室研究生班學習，現為河北省滄州師范學院美術系副主任、副教授，中國書法家協會會員，河北省青聯委員，河北省書協創作委員會委員、刻字委員會副主任、篆刻委員會副秘書長，滄州市文聯委員，滄州市書協副主席、書法創作委員會主任。
　　作品榮獲全國第四屆、第五屆刻字藝術展全國獎；入展全國第三屆蘭亭獎書法展，全國第七屆、八屆、九屆書法篆刻展；入展中國書協會員優秀作品展，全國第五、六屆篆刻展，河北省優秀中青年書法家(25人)精品全省巡回展等。1995年5月在滄州市展覽館舉辦“呂鐵元書法篆刻展”2000年5月在滄州市博物館舉辦“呂鐵元師生書法篆刻展”。獲河北省“燕趙群星獎”、“河北省文藝振興獎”、滄州市“獅城文藝振興獎”
　　出版《呂鐵元篆刻作品集》、《呂鐵元書法篆刻作品選》、《當代青年書法家精品叢書——呂鐵元卷》、《當代中國實力派書家作品集系列2010)——呂鐵元》，
　　與鐵元交游有年，記憶中常常是他幫助我的情境。不光是他，還有很多很多朋友。鄉野愚癡之人，又偏偏執著了藝術，首先牽連的一定是家人和朋友。玩兒成玩兒不成?玩兒成個啥樣子?好幾年的光景，他們不要求，不索取，不設框框，不定目標，這讓我由著自己的性子游走，見聞思索修為覺知，他們是我該頂禮的大菩薩。
　　那年我在甘肅，愛人急著打電話給鐵元，請他幫忙給大女兒辦學校上初中。待我回了家打電話給他，電話那頭他只輕描淡寫地說：辦完啦。過了好長時間，從朋友嘴里聽說那天看見鐵元排在學校的長隊里，拿著一摞單子，冒著酷暑隨人流逶迤緩行。心里不禁一股熱流——這活兒該是自己做的!
　　我從鐵元身上學到很多東西。首先是他對師道的守護和奉行。在滄州，他對他的啟蒙老師翟洪昌先生和師母的恭敬是眾所周知的。翟先生已歸西，鐵元對師母如母侍奉。作為教師的他，此身教重于一切言教。在這個急需文化“招魂”的時代，這樣作為和堅守恐怕不僅僅對于他的學生是有教益和啟示的。社會形成的一切風尚，全體都是參與者。受益或受害，是我們擇取的結果。
　　對我們共同的恩師張榮慶先生，他的敬愛有很多我是觀于目而銘于心的。
　　鐵元的洞達和干練我是學不到的。去年在石磊兄的云華美術館辦了張先生和我們幾個學生的師生展，規模空前，反響亦佳。這和鐵元上下奔波操持是分不開的。策劃、裝裱、宣傳、布展、出版、開幕，一項項一環環，鐵元攜延忠、常青諸兄次第展開，忙而不亂，井井有條，著實令人敬佩。后來聽說在滄州師范升本的過程中，鐵元亦出力甚多，得到校領導和師生的好評，足見他心量的廣大和行為的正大。古人有句名言世事洞明皆學問，人情練達即文章。鐵元于此語真可無愧當之。
　　對藝術，鐵元是一位真誠的求索者，聰慧的善學者，快樂的受用者。他曾二訪京華，先是到中央美院就教于王鏞先生門下，然后受業于張先生。第一次進修他沾得藝術的靈光，頻頻獲獎上展。第二次進修他汲取文化的滋養，將藝術之樹深植于文化的土壤。張先生一直倡導：人品、學養、功力。這個書學態度采自中國傳統文化之源，與上世紀二三十年代陳寅恪、章太炎等文化大家的態度是一脈相傳的。鐵元接受了張先生關于書法當以方整平正為根本的態度。在篆隸實踐中，寓奇巧于嚴整，字法取于楚簡帛書，而筆法雜糅鐘鼎篆書。所以他的作品端嚴靜穆，古峻超逸。楷書作品胎息北魏，鉤沉晉唐，筆致爽勁，而氣格安詳。篆刻取法干漢，表現的風格與書法亦相仿佛。
　　鐵元第三次訪學是到石家莊攻畫。這是他拓展藝術領域的有識之舉。我不懂畫，感覺猶是循舊為新的入古之旅。
　　平時鐵元常表達藝無止境的心念，書、畫、印當是鐵元以心捧出，令一切觀者都能感受到個藝喆心性的真誠流淌，聆聽到月落心江的那聲徹響。
　　(責編：劉