怎樣防止報道失實

　　【摘 要】真實，是新聞的生命。新聞工作者必須正視失實報道屢見不鮮的現實，尋找失實的原因，樹立正確的本源觀，嚴格尊重事實，杜絕失實報道。
　　【關鍵詞】新聞報道 真實 失實
　　
　　真實，是新聞的生命。然而，媒體報道失實的現象仍屢屢出現。問題出在一些記者或通訊員寫作態度極不嚴肅。古時候有個名叫杜默的讀書人，寫的東西都是捏造的。原來每逢看到他寫的東西就說：“這是杜默所撰的。”久而久之，人們把這句話簡化為“杜撰”，并成了不真實的代名詞。“艾子外語”也記載了一個故事，說齊國一個叫毛孔的人對艾子說：“天上掉下一塊肉，有三十丈長，十丈寬。”艾子不信。毛孔改口說：“那就是十丈長。”艾子氣極了，就問他：“那塊肉在什么地方，你見過嗎？”毛孔無言可答，只好承認說：“我是聽別人說的。”艾子對他的學生說：“你們可不要象他這樣，‘道聽途說’呀！”從此‘道聽途說’也成了不真實的代名詞。這兩個笑話告訴我們，黨的新聞工作者必須樹立正確的本源觀，嚴格尊重事實，既不可為了某種目的任意顛倒事實，也不能道聽途說，不加調查研究，隨聲附和。那么，記者和通訊員怎樣才能防止報道失實呢？
　　一、正視失實報道的現實
　　就絕大多數新聞工作者寫的各種體裁的新聞稿件來說，大都是“事信言文”的，實在可喜。“事信言文”這句話，是北宋文學家歐陽修提出來的。它的意思是說，我們寫出來的東西，事實準確無誤，可以讓人信得過；表達的形式和語言的運用，不拘一格，頗有文采。然而，報道失實的現象也是經常出現的。
　　一是夸大成績，任意拔高。一些記者和通訊員為了使自己寫的稿子，能夠引起編輯的重視，總是想法設法把成績說的突出一點。于是就不從實際出發，把成績夸大到不真實的程度。有一篇報道文明村的通訊寫道：“這個鎮在開展精神文明建設的活動中，涌現了一大批文明村。文明村里新事多，老老少少揚新風。每逢冬季，家家戶戶的小輩都要買滋補品孝敬長輩。”人們不僅要問，建設文明村僅一年，何來“每逢冬季”，真的是“老老少少”都揚新風嗎？真的是“家家戶戶”的小輩都給老人買滋補品嗎？那么“一大批文明村”中，難道就沒有一老一少、一家一戶例外嗎？新聞報道必須實事求是，如果虛報成績，言過其實，其結果就會適得其反。
　　有些新聞工作者認為，在典型報道中沒有高尚的、閃光的思想境界，人物就立不起來，于是就動腦筋想花點子，把一般的事寫成與眾不同、超人一等的事。于是這種人為拔高的做法，常常是弄巧成拙，事與愿違。有一則報道說，某獨生子每天上幼兒園都大哭大鬧，學了某先進人物后，不等父母送，自己就跑到幼兒園。如此“立竿見影”的任意拔高，只會令人啼笑皆非。有一篇寫改革人物的報道，這樣寫道：“他承包企業三年如一日，把每分鐘時間都用在改革的事業上。”人們不禁要問，他就沒有用過一分鐘的時間處理個人的事情？還有一篇報道先進個體戶，幫助鄰里共同致富的稿子，主題很好。但稿子把個體戶的主人，從思想到行動，寫得無比先進。而把他周圍的人，甚至他的愛人、孩子，寫的全是一些偷偷摸摸、見利忘義、自私至極的人，落后得很。像這樣為了一個先進，而貶眾思蠢的稿子，寫得再生動，媒體也是不會用的。因為這樣的稿子宣傳出去，將會起到適得其反的作用。
　　人物的思想境界是要通過事實反映出來，但必須實事求是，用詞要準確、適當，如果觀眾、聽眾或讀者看到你寫的事不合情理，怎么能相信是真的呢？
　　二是謊報數字，夸大困難。為了使稿件生動，往往借助于數字。但有些數字經不起推敲。有一篇報道節油的稿子，說某單位一年節油超百噸，實際上這個單位只有一臺車，全年耗油才十幾噸，豈不怪事。一篇題為《起用一能人 富了一村人》的報道，前邊說這個村人均純收入1600元，三年后翻兩番，應為6400元，可是報道結尾卻說“8200元”，前后不對稱，令人莫名其妙。數字不是新聞，但許多新聞離不開數字。在運用數字時，要注意準確性，要注意數字產生的條件及前后的邏輯性。比較數字，還要注意它們之間的可比性。巧妙地、真實地運用數字是會使報道增強說服力，但有意夸大數字，就會敗壞新聞媒體的威信。
　　三是情節離奇，弄虛作假。寫通訊、小故事，是需要一些生動的情節和細節的描寫。但是不能違背真實去追求生動，違背人之常情。有位記者報道某校為汶川大地震獻愛心情況，說一名學生把家中給的一個月生活費200元貢獻出來。這名學生在交錢時還說：“我寧肯不吃不喝，也要把錢貢獻出來。”學校領導接過他的錢，還表揚了他的先進思想。可以肯定，這名學生的思想是先進的；作者的本意想宣傳一種崇尚風格，也是不錯的。但此稿讓人看了，便會想到這名學生錢沒了，一個月怎么吃，令人不敢相信，似乎有些“不近人情”了。有的記者寫稿子，往往常犯的毛病，就是只顧事物的一面，而忽視了將會產生副作用的一面。如有一篇反映全國模范鄉郵員的通訊，說他父母有病，他照常出班。又過數日，母親病危，他仍照常出班；又過數日，母親病故，他仍照常出班。他的理由是，母親有病，自己不是醫生，在家也無用；母親病故，只好發送，有親友照顧，自己不在家也無妨，更應化悲痛為力量去出班送報。英雄人物畢竟也是有血有肉有感情的凡人，如若真是如此，似乎有點不大近人情了吧。是的，這樣的先進人物，可敬而不可愛，可敬而不可學。寫通訊必須要有生動的情節和細膩的描寫，但有一條原則必須遵循，那就是要真實合理。
　　有的記者或通訊員道聽途說某件新聞，不加核實，就想當然地閉門造車，添油加醋，結果南轅北轍，顛倒因果。如某技術員推廣“節煤鍋爐有成績，卻寫成此爐是他研制成功”的；某勞動模范因糖尿病體重下降，卻說成“積勞成疾”；有的百萬大戶，硬是起七拼八算，“算出”了個百萬富翁。
　　這樣明知故犯的弄虛作假，是新聞職業道德問題。新聞工作者應加強職業道德修養，堅持不搞弄虛作假的報道。
　　二、報道中失實的原因
　　報道中失實的表現很多，歸結起來有如下幾個原因：
　　一是認識不足。一些記者或通訊員對于新聞必須完全真實的原則缺乏了解，沒有真正認識到新聞工作的嚴肅性，缺乏政治責任感，靈機一動提筆就寫，缺少材料，妙筆生花來兩句。這樣寫出來的稿子難免不失實，所以思想上的不重視，是報道失實的首要原因。
　　二是偏聽偏信。有些記者和通訊員在采訪中，往往只聽一面之詞，既不向有關組織了解，也不聽當事人的意見，更不聽群眾的反映，就以為是了解了事情的全部過程，結果寫出來的稿和實際差距甚遠。
　　三是不留余地。有些通訊員在寫稿中好用“凡是、處處、事事”等不留余地的“絕對詞”。用詞準確是新聞真實的重要保證。因此，在新聞報道中說大話、空話、絕話，不留余地，是新聞失實的重要原因。有的還把未做的事先寫出來，然后讓被采訪者再去做；有的為了使材料吸引讀者，甚至把整個小組創造的成績說是某一個先進人物創造的。這種移花接木、張冠李戴的做法，嚴重損害了新聞的真實性原則。
　　四是粗枝大葉。有些記者和通訊員采訪作風輕浮，沒有把事情的來龍去脈搞清楚就下筆。有的把人物、時間、地點搞錯，對于主要事件、情節滿足于一知半解，淺嘗輒止，走馬觀花，聽風就是雨，馬馬虎虎，滿足于“大概”“差不多”，結果陷入了“捕風捉影”的泥潭。
　　三、如何防止新聞失實
　　最重要的一點就是實事求是，丁是丁，卯是卯，每個情節，每個數字，完全真實準確。其方法有四條：
　　一是不到現場不寫稿，到了現場采訪不細不寫稿。作為一個記者或通訊員來說，不占有第一手材料，即使你的立場、觀點是正確的，也難以做到去偽存真，去粗取精，寫出有內容、有分析的真實可靠的東西來；如不置身現場親自看一看，親手摸一摸，就不會寫出生動活潑的報道來。
　　二是不要把假象當真相，把支流當主流，把局部當全局來報道。無論是記者還是通訊員，不必要也不可能做到“有問必錄”，必然要對事物加以選擇和剪裁。無論是對一個人、一個單位還是一件具體工作的報道，都必須分清哪些是假相，哪些是真相；哪些是支流，哪些是主流；哪些是局部，哪些是全局。如果這些起碼的問題都沒搞清楚，就動手寫稿，難免真假混雜，主次不分，造成報道失實。
　　三是以對黨、對人民高度負責的政治責任感，搞清楚要寫的每一個情節，每一個數字，做到字斟句酌。凡是涉及到時間、地點、單位、人名、數字、術語、過程，要認真核對。
　　四是表揚與批評必須堅持實事求是。一是一、二是二，不夸大，不縮小。稿件要做到與本人及有關黨組織見面。黨報和廣播電視在人民群眾中享有很高的威信，其中很重要的原因就是我們的新聞事實可信。因此，不能受拜金主義影響，要永遠堅持實事求是的新聞觀。
　　（作者單位：靈璧縣廣播電視臺）
　　責編：姚少寶