一、注意場景的回放
同學們在回憶一件事情發(fā)生的過程的時候,不僅僅注意到這件事情是怎么發(fā)生發(fā)展的,也一定注意到事情發(fā)生發(fā)展時的場景啦。那么,在作文中把場景回放出來,就能帶給讀者身臨其境的感受。《放鞭炮》這篇文章中寫到“有好多的小朋友們都在玩著鞭炮,他們把鞭炮打在雪上,雪花飛了起來,像開了一朵晶瑩的花兒,小朋友們臉上露出了開心的笑容”。這雪地上放鞭炮的美麗場景,計小作者自己壯著膽子放鞭炮的情節(jié)也變得更加吸引人了。
二、展示細節(jié)的美麗
細節(jié)雖小,意義重大。同學們在回憶的鏡頭中一定會感覺到有那么幾個動作的細節(jié)是令人難忘的。在作文中把這個細節(jié)展示出來,也同樣能夠讓讀者難忘?!斗疟夼凇愤@篇文章中就有這么一個細節(jié)——“我小心翼翼地拿著火點燃了一個鞭炮,快速地扔了出去,“砰”地一聲,鞭炮在雪地里炸開了花。拿鞭炮的“小心翼翼”,扔鞭炮的“快速”,看鞭炮的“炸開了花”,都讓放鞭炮的過程變得異常美麗了。
三、恰當表達出情感
這件事情能夠給同學們留下深刻印象,從而念念不忘的原因,一是因為在這件事情中蘊含著我們、的情感。在回憶的時候,這情感是要滲透到字里行間去的。《放鞭炮》這篇文章中寫到“鞭炮又在雪地里開花了,鞭炮的紅色外衣給雪地染上了一層紅色,看起來就像是誰給雪地涂上的顏色”。對雪地放鞭炮那種美麗的描繪,充分流露出讓作者喜歡而且難忘的,就是那一種獨特的感受啦。