摘要:實現課堂教學的有效性,使學生獲得最大的進步與發展,這是中職英語教師必須解決的問題,文章結合實際教學體驗,從師生和諧、因學而導、創境互動、持續反思等方面系統闡述了如何去實現有效的課堂教學,最大限度地提高中職英語課堂教學效益。
關鍵詞:中職英語;課堂教學;有效性
隨著對外開放的日益深入,各行各業都對英語能力提出了不同程度的職業崗位要求,學好英語對中等職業學校學生的職業生涯發展起著重要的作用。由于受生源因素的影響,中職生普遍英語基礎較差,求知欲和自信心受挫,厭學情緒比較嚴重,許多英語課堂是“老師越教