淺談高校圖書館的開放性

　　摘要：高校圖書館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和教育中心，也是整個學(xué)校教育工作中的有機(jī)組成部分。新時期，許多高校都建造了現(xiàn)代化的館舍，管理方面也實(shí)施了系統(tǒng)化、智能化，更加體現(xiàn)了以人為本和讀者至上的人文關(guān)懷，如果高校圖書館可以實(shí)施開放性策略，則會更加深受讀者歡迎。
　　關(guān)鍵詞：高校圖書館；開放性
　　高校圖書館開放性建設(shè)具有提高藏書利用率和提高圖書流通效率、方便讀者的特點(diǎn)，這是高校圖書館發(fā)展的必然趨勢，也是高校圖書館可持續(xù)發(fā)展的必由之路。筆者認(rèn)為，做好高校圖書館開放性建設(shè)，應(yīng)做好以下幾個方面的工作：
　　1、積極宣傳開放性建設(shè)，提高讀者對高校圖書館開放性建設(shè)的認(rèn)知度。高校圖書館開放性建設(shè)需要通過宣傳使廣大讀者知曉，宣傳的內(nèi)容可以包括開放性建設(shè)的意義、時間、實(shí)現(xiàn)方式、操作流程等等。宣傳的對象不僅包括校內(nèi)廣大師生，而且應(yīng)包括本地其他高校以及各企事業(yè)單位、社區(qū)等等，讓四面八方的讀者都能夠知曉高校圖書館的服務(wù)形式與服務(wù)范圍，感受到圖書館的人文關(guān)懷，進(jìn)而使讀者真正享受到開放性建設(shè)帶來的方便、快捷、輕松的全方位、人性化服務(wù)。
　　2、加強(qiáng)對圖書館空間上的分區(qū)管理。圖書館的布局是否緊湊、功能分區(qū)是否合理，不僅關(guān)系到管理是否方便，而且關(guān)系到讀者借閱、查詢的便捷和圖書館功能發(fā)揮的程度，進(jìn)而影響到圖書館開放性建設(shè)的進(jìn)程。圖書館對外開放要考慮到讀者利用的方便、快捷，而且也要考慮到讀者的利用趨向，因此在布局上，要實(shí)現(xiàn)分區(qū)管理：（1）將讀者活動區(qū)與內(nèi)部工作區(qū)分開，設(shè)置各自的出口，讀者與工作人員從不同門進(jìn)出。（2）將閱覽區(qū)與公共活動區(qū)（報告廳、展覽廳等）分開，將閱覽區(qū)設(shè)置在比較寬敞易找的閱覽室，便于分別管理。（3）將行政業(yè)務(wù)辦公與讀者閱覽區(qū)分開，使廣大讀者不受外界因素影響。
　　3、構(gòu)建本館特色資源。高校圖書館在貫徹“以人為本”的管理理念和“開放性建設(shè)”的服務(wù)理念實(shí)踐中，應(yīng)構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的具有特色的館藏資源，這是做好開放性建設(shè)的重要保障，有利于擴(kuò)大圖書館的知名度和學(xué)科影響力。具體而言，高校圖書館要從學(xué)校的發(fā)展實(shí)際出發(fā)，根據(jù)本校的專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色以+FuLOXv4pHh0A2ZbcIXD4A==及重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)出發(fā)，以滿足讀者需要為目的，有計劃地對本?？砷_放使用的部分資源進(jìn)行收集和整理，以供更多的讀者利用。此外，圖書館應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是公開的，可以為廣大讀者提供更大的方便。圖書館主頁設(shè)計上要條理清楚、結(jié)構(gòu)合理、主次分明，體現(xiàn)圖書館自身風(fēng)格的同時，增強(qiáng)讀者對網(wǎng)絡(luò)信息資源的使用性，還要加強(qiáng)主頁的互動性，增強(qiáng)在線答疑咨詢項(xiàng)目，充分體現(xiàn)對讀者的關(guān)懷和體諒。
　　4、加強(qiáng)資源共建共享，更好地滿足讀者需求。高校圖書館開放性建設(shè)應(yīng)本著共建共享的原則鼓勵廣大師生積極參與圖書館開放性資源的建設(shè)與管理。同時要制定相應(yīng)的制度，保護(hù)作者版權(quán)，要尊重每個作者的本人意愿，積極倡導(dǎo)個人將研究論文和成果以標(biāo)準(zhǔn)的文檔格式上傳并允許提供免費(fèi)查詢。學(xué)校也要為開放性建設(shè)提供必要的資金保障，大力支持圖書館開放性建設(shè)活動。與此同時，高校圖書館要加強(qiáng)校際間、學(xué)科間和區(qū)域性的聯(lián)合，多渠道與具有共同目標(biāo)的機(jī)構(gòu)建立合作和協(xié)作關(guān)系，學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外高校構(gòu)建開放性圖書館的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走資源共建共享的發(fā)展之路，而且要實(shí)現(xiàn)不同高校檢索界面、使用方式、身份認(rèn)證等方面的統(tǒng)一，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)多數(shù)據(jù)庫同時檢索功能，提高開放化建設(shè)的進(jìn)程。
　　5、根據(jù)學(xué)校實(shí)力，有側(cè)重地為地方科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息服務(wù)。地方高校圖書館為地方建設(shè)和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是高等教育發(fā)展的必然選擇，是高校社會服務(wù)職能的具體體現(xiàn)，同時也是學(xué)校反哺社會的內(nèi)在要求。當(dāng)前，地方科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的信息范圍越來越廣，質(zhì)量要求越來越高，任何一個信息機(jī)構(gòu)都不可能掌握和提供全部信息。因此，高校圖書館要應(yīng)根據(jù)地方科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息需求情況，結(jié)合本校的實(shí)際情況和專業(yè)、人才優(yōu)勢，積極采取符合市場規(guī)律的情報策略，有選擇、有側(cè)重地開展文獻(xiàn)信息服務(wù)，為地區(qū)的科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
　　6、加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)開放性建設(shè)的需要。首先，應(yīng)建立和完善圖書館人才培養(yǎng)的創(chuàng)新制度，使開放式服務(wù)不斷創(chuàng)新。其次，在內(nèi)部營造一個良好的氛圍，使館員可以在圖書館領(lǐng)域內(nèi)充分展示才華。第三，要培養(yǎng)館員自身所要具備的管理能力、篩選信息能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、外語能力、信息安全知識等。第四，加強(qiáng)館員道德修養(yǎng)與職業(yè)道德教育，樹立為用戶服務(wù)的思想，培養(yǎng)高度的事業(yè)心和責(zé)任感。最后，創(chuàng)立“學(xué)科館員”制度。建立“學(xué)科館員”制度是為了提高圖書館管理水平、服務(wù)質(zhì)量，讓圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)走向更專業(yè)、更精致的道路?？傊?，只有采取多種措施，才能更好地完善圖書館開放性建設(shè)工作，更好地為各類讀者提供服務(wù)。
　　綜上所述，高校圖書館開放性建設(shè)是圖書館發(fā)展的必然趨勢，在這個過程中，僅有一流的硬件設(shè)施和高效的管理手段是不夠的，更要求所有工作人員樹立積極主動的服務(wù)意識和開放的服務(wù)理念，營造一個良好的、充滿文化和學(xué)習(xí)氣息的環(huán)境，這才是吸引讀者、服務(wù)讀者的重要舉措。
　　
　　參考文獻(xiàn):
　　[1]謝朝暉.基于圖書館開放性管理模式構(gòu)建的研究[J].蘭臺世界，2012（3）.
　　[2]呂健.圖書館開放背景下的服務(wù)應(yīng)對策略[J].蘭臺世界，2011（2）.
　　[3]趙明，顧雅珍.對高校圖書館開放服務(wù)以及制約因素的探討[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2008（10）.
　　[4]吳宗敏，李勇等.現(xiàn)代高校圖書館開放服務(wù)比較研究[J].現(xiàn)代情報，2009（1）.
　　
　?。ㄗ髡邌挝唬罕６▽W(xué)院圖書館）