增強(qiáng)大學(xué)生自覺維護(hù)社會穩(wěn)定的意識

　　摘要：2010年底以來，中東、北非部分國家局勢持續(xù)劇烈動蕩，政權(quán)更替。不穩(wěn)定的國際局勢對我國內(nèi)的和諧穩(wěn)定也造成了一定影響，境內(nèi)外敵對勢力和敵對分子極力將中東、北非政局動蕩引入我國，同時抓住我國轉(zhuǎn)型期社會上出現(xiàn)的不和諧現(xiàn)象大做文章，竭力煽動不明真相的群眾非法聚集，試圖制造不穩(wěn)定事端。特別是針對我國在校大學(xué)生群體的滲透與煽動進(jìn)一步加劇，因此本文主要通過當(dāng)前國際形勢與國內(nèi)發(fā)展的觀察，幫助大學(xué)生群體理性看待中東、北非地區(qū)的動蕩局勢，充分認(rèn)識當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的歷史使命。
　　關(guān)鍵詞：中東；北非；外交政策；高校；穩(wěn)定
　　前言
　　本文的內(nèi)容分為三個層次，首先是國際形勢觀察，主要是針對中東、北非的動蕩局勢的介紹與原因分析。然后梳理大學(xué)生的維穩(wěn)工作中所面臨的新困難、新挑戰(zhàn)，并向當(dāng)代大學(xué)生提出要求：大學(xué)生應(yīng)該自覺擔(dān)負(fù)起維持社會的和諧穩(wěn)定，為中華民族走向光榮復(fù)興保駕護(hù)航的歷史使命。
　　一、中東北非亂局解讀
　　（一）局勢概述
　　1、導(dǎo)火線——突尼斯茉莉花革命
　　這場局勢的持續(xù)動蕩是從突尼斯爆發(fā)國內(nèi)騷亂開始的。2010年12月17日，一名在街頭售賣水果的失業(yè)青年，因抗議執(zhí)法人員粗暴對待自焚身亡。事發(fā)后，當(dāng)?shù)鼐用衽c國民衛(wèi)隊(duì)發(fā)生沖突。此后，全國多處地區(qū)相繼發(fā)生大規(guī)模社會騷亂，引發(fā)流血沖突，騷亂迅速燒遍了整個突尼斯，本﹒阿里政權(quán)下臺。
　　2、動蕩局勢的蔓延
　　出人意料的是，突尼斯動亂，震動了阿拉伯世界，引起了連鎖反應(yīng)，埃及總統(tǒng)穆巴拉克被迫辭職，阿爾及利亞、也門、巴林、約旦、蘇丹和伊朗等多國也出現(xiàn)一系列動亂，利比亞、科特迪瓦和敘利亞甚至引發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)。中東進(jìn)入了敏感的政治動蕩期。到目前為止，北非、中東的局勢動蕩已經(jīng)持續(xù)一年有余，科特迪瓦的前領(lǐng)導(dǎo)人巴博和利比亞卡扎菲政權(quán)已經(jīng)被推翻，徐利亞戰(zhàn)場陷入僵局，這不僅對阿拉伯世界造成直接和廣泛的影響，對國際形勢也將產(chǎn)生長期而深遠(yuǎn)的影響。
　　（二）深層原因
　　中東、北非部分國家局勢出現(xiàn)劇烈動蕩，有著悠久的歷史問題、深刻的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、政治、社會原因和復(fù)雜的外部原因。
　　1. 北非中東地緣政治風(fēng)險
　　首先，地緣政治風(fēng)險在這一地區(qū)一直存在：北非、中東，盛產(chǎn)石油，扼守地中海重要運(yùn)輸線，各種內(nèi)外部因素相互滲透，矛盾交織，宗教組織龐雜，傳統(tǒng)的種族宗教沖突始終難以平息。近年來恐怖勢力也以此為基地，可謂是熱點(diǎn)密布，一觸即發(fā)。
　　2、內(nèi)部誘因
　　中東北非發(fā)生動亂的各國國內(nèi)都積累著深刻的社會矛盾，過于依賴石油或者天然氣等礦石資源導(dǎo)致這些國家經(jīng)濟(jì)結(jié)果過于單一，而體制的僵化致使情勢更加惡化。國內(nèi)特權(quán)階級和普通民眾之間的貧富差距懸殊，大量失業(yè)的青年游離于社會上，成為不穩(wěn)定因素。（以突尼斯為例，其雖然大力發(fā)展高等教育，但是對年輕人靈活就業(yè)的方式多加限制，導(dǎo)致大批大學(xué)畢業(yè)生處境艱難，而正是這些失業(yè)的年輕人成了此次騷亂的主力。）
　　3.“外部黑手”蓄意挑動
　　西方的“外部黑手”推波助瀾造成危機(jī)進(jìn)一步升級。西方長期在該地區(qū)保有重要的軍事經(jīng)濟(jì)利益。受這些利益的驅(qū)使，西方肆意干涉他國內(nèi)政，甚至不惜挑起內(nèi)戰(zhàn)，顛覆國家。比較典型的就是美國在該地區(qū)推行的所謂“大中東”計(jì)劃，在“民主”、“自由”的幌子下，大肆培植親西方勢力。而當(dāng)這些國家出現(xiàn)政局危機(jī)后，西方為了維護(hù)自身利益，往往不惜犧牲盟友，加劇局勢動蕩。歷史上美軍在對阿富汗政策上的調(diào)整就是一個鮮明的例子。再以利比亞為例，其領(lǐng)導(dǎo)人卡扎菲面對英美國等西方國家一直采取對抗態(tài)度。此次利比亞國內(nèi)形勢直轉(zhuǎn)急下， 西方幕后黑手的推波助瀾起到了很重要的作用。
　　4、新興網(wǎng)絡(luò)媒體推波助瀾
　　最后，在新一輪民主運(yùn)動下，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體成為隱秘性更強(qiáng)的輿論工具，使得潛在的沖突易燃突發(fā)且難以控制的播散，成為引發(fā)多國革命的催化劑。這其中比較具有代表性的幾個網(wǎng)站分別是：Twitter（中文稱：推特）、Facebook（中文稱：臉譜）、Wikileaks（中文稱：維基解密）。此外西方媒體對事件歪曲理解、片面報道、助推著事態(tài)向更加嚴(yán)重的方向發(fā)展。
　　二、大學(xué)生維穩(wěn)工作中面臨的新挑戰(zhàn)
　　（一）形式更加隱蔽
　　首先，從近期的中東、北非局勢的發(fā)展我們可以看出，西方國家在全球范圍內(nèi)推行和平演變的企圖重來沒有停止，只是表現(xiàn)的形式更加隱蔽、更加多樣化。多表現(xiàn)為通過學(xué)術(shù)演講、宗教傳教的名義灌輸反動思想或者以西方背景的基金會通過資助的方式對資助對象進(jìn)行洗腦。還有某些具有國外基金會背景的社會組織，經(jīng)常是打著各種堂而皇之的名號，與大學(xué)生初步接觸并誘之以利吸收參加其組織的一些活動，并在活動的過程中有意識地向大學(xué)生推銷所謂的“民主”、“自由”，進(jìn)行潛移默化的影響，妄圖通過在大學(xué)生群體中發(fā)動制造由內(nèi)而外的混亂來破壞、抹黑我國和諧穩(wěn)定的社會局面。因此，我們要時刻對境內(nèi)外敵對勢力各種形式的滲透活動保持高度的警惕性。
　　（二）切入點(diǎn)更加尖銳
　　其次，境外敵對勢力與敵對分子更加傾向于利用我國在發(fā)展轉(zhuǎn)型期社會上所出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題來煽動民眾特別是大學(xué)生群體對政府的不滿情緒，蓄意擴(kuò)大社會矛盾，引發(fā)沖突。比如這次中東、北非局勢持續(xù)緊張，一些人企圖將社會上某些不和諧的問題和政府執(zhí)政能力掛鉤，刻意詆毀政府形象，引起民眾不滿，造成社會動蕩。雖然上述企圖最終均已落空，但是我們不能忽視反動宣傳的切入點(diǎn)更加尖銳，分布也更加廣泛，因此對維穩(wěn)工作的細(xì)致性提出了更高的要求。
　　（三）手段更加高明
　　互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體成為發(fā)布不實(shí)信息、煽動情緒、制造混亂的主要手段，高技術(shù)含量加大監(jiān)管工作難度。新興的媒體工具極大地加快了信息的傳播速度，網(wǎng)絡(luò)上的言論受到監(jiān)管相對于日常現(xiàn)實(shí)生活中要少得多，這就造成了大量不負(fù)責(zé)任的虛假信息充斥信息網(wǎng)絡(luò)。沒有分辨力的民眾和缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、政治覺悟不高的年輕人往往很容易受到蠱惑和煽動，做出偏激的行為。還是以突尼斯茉莉花革命為例，維基解密是一個專門解密各國政府機(jī)密文件的新聞網(wǎng)站，去年以來該網(wǎng)站曝光了美國外交官有關(guān)這個國家政府腐敗的電文，引起突尼斯群眾對政府的強(qiáng)烈不滿，而示威民眾正是通過社交網(wǎng)站Facebook來發(fā)布信息，相互串聯(lián)。
　　三、大學(xué)生應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起維穩(wěn)工作的歷史使命
　　作為擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興使命的大學(xué)生，首先應(yīng)該對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢保持比較理性的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對于各種網(wǎng)絡(luò)信息的篩選與分辨能力，自覺抵御各種反動思想的滲透和影響。中東、北非的亂局告訴我們，弱國無外交，類似的一幕在中國近代發(fā)展史上也曾出現(xiàn)，因此，發(fā)展才是我們當(dāng)務(wù)之急，只有自身的強(qiáng)大才能給本國的公民和利益提供有力的保障，才能在國際事務(wù)中發(fā)揮更加積極地作用。
　　其次，我們必須對國內(nèi)安定團(tuán)結(jié)的大好發(fā)展局面有深刻的認(rèn)識，社會穩(wěn)定才是民心所向。三十多年的改革開放實(shí)踐所帶給中國巨大發(fā)展，特別是十一五階段我國取得了巨大成就，同時政府在“十二五”規(guī)劃中對事關(guān)民生的住房、就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等方面的積極改善所作出巨大努力。當(dāng)前的中國社會最需要的是一個和平的外部環(huán)境以及穩(wěn)定的發(fā)展契機(jī)。廣大青年學(xué)生要認(rèn)清形勢，自覺抵制敵對勢力的惡意蠱惑，努力維護(hù)我國社會政治大局穩(wěn)定。
　　第三，將現(xiàn)階段重心放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，做一名合格的大學(xué)生。高等教育在我國是一項(xiàng)公益性的事業(yè)，國家每培養(yǎng)一名大學(xué)生都要投入大量的社會公共資源。除開國家和社會每年提供給大學(xué)生們的各種獎助學(xué)金、助學(xué)貸款和勤工助學(xué)機(jī)會不談，即使是對一個每年都繳納學(xué)費(fèi)的學(xué)生來講，他所繳納的學(xué)費(fèi)只是培養(yǎng)他所占用社會資源的1/3。換句話講，我國的高等教育的投入是由國家、社會和個人共同來承擔(dān)的，而國家和社會承擔(dān)了其中的2/3。因此，廣大青年學(xué)生一定要始終把國家和民族的根本利益放在首位，把力量凝聚到維護(hù)社會穩(wěn)定，推動科學(xué)發(fā)展上來。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
　　[1]關(guān)于國際形勢的介紹部分內(nèi)容來源于網(wǎng)易、新浪、南方周末等主流門戶網(wǎng)站關(guān)于相關(guān)局勢的專題報道.
　　
　　（作者簡介：文銘（1983-），男，法學(xué)碩士，助教，現(xiàn)任四川大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院本科10級輔導(dǎo)員兼碩士10級黨支部書記。）