從話輪轉(zhuǎn)換的角度分析喜劇小品《賣拐》

　　摘 要： 本文以2001年春晚一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小品《賣拐》為語(yǔ)言素材，以薩克斯等人提出的“話輪轉(zhuǎn)換”為依據(jù)，將小品中的語(yǔ)言劃分成小的語(yǔ)言對(duì)話單位進(jìn)行定量分析，旨在探討話輪轉(zhuǎn)換在喜劇小品中對(duì)于塑造人物形象，推動(dòng)劇情發(fā)展，制造幽默效果發(fā)揮的作用。
　　關(guān)鍵詞： 喜劇小品《賣拐》 話輪轉(zhuǎn)換 理論框架 定量分析
　　
　　一、引言
　　小品，就是小的藝術(shù)品。廣義的小品包涵很廣泛，狹義的小品泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù)，最為代表的是喜劇小品。我國(guó)喜劇小品起源于20世紀(jì)80年代初，它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)，形成了自身獨(dú)具一格的特質(zhì)：短小精悍，情節(jié)簡(jiǎn)單，幽默風(fēng)趣，雅俗共賞，針砭時(shí)弊，內(nèi)含哲理。［１］趙氏小品在中國(guó)小品界獨(dú)樹(shù)一幟，深受廣大群眾喜愛(ài)，其原因除了演員高超的演技外，其別具一格的語(yǔ)言更是不可忽視的因素。本文試圖從話輪入手，分析2001年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中趙本山的喜劇小品《賣拐》中的精彩片段，探討其中的話輪轉(zhuǎn)換、人物刻畫(huà)和喜劇效果，以幫助讀者更好地欣賞此類節(jié)目。
　　二、話輪轉(zhuǎn)換的理論框架
　　話輪轉(zhuǎn)換模式（turn-taking system）最早是1974年美國(guó)一些學(xué)者提出的，他們中的代表人物是薩克斯等人。他們發(fā)現(xiàn)話語(yǔ)的組織是被某種機(jī)制所控制的，而這一機(jī)制就被稱作話輪轉(zhuǎn)換模式。它的提出旨在研究話語(yǔ)是怎樣開(kāi)始、怎樣結(jié)束的；話題是怎樣建立、發(fā)展、變化的；人們是為什么如此安排自己的對(duì)話的，等等。薩克斯［2］研究指出對(duì)話的一個(gè)基本特征就是，說(shuō)話者和聽(tīng)話者的角色不斷轉(zhuǎn)換，卻很少出現(xiàn)重疊或冷場(chǎng)現(xiàn)象。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)自然對(duì)話，我們腦子里總會(huì)有合作原則的模式：?jiǎn)栴}期待答案，建議期待同意或否決，命令期待被執(zhí)行等；同時(shí)，我們也遵守一些禮貌原則：我們不應(yīng)打斷別人說(shuō)話，不應(yīng)一個(gè)人說(shuō)得太長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)他人的話語(yǔ)做出反應(yīng)，應(yīng)該對(duì)他人的反應(yīng)進(jìn)行合作等。然而，這些并不意味著所有的對(duì)話都準(zhǔn)確無(wú)誤地遵循了這些原則。事實(shí)上，我們的對(duì)話中存在許多變異，如一個(gè)人獨(dú)占話輪現(xiàn)象，打斷現(xiàn)象，答非所問(wèn)現(xiàn)象等。話輪轉(zhuǎn)換模式及其變異現(xiàn)象在文本中是有目的的（Short，1996）［3］。小品中，為了揭示人物間的關(guān)系和描述人物的性格，作者會(huì)設(shè)計(jì)不同的話輪轉(zhuǎn)換模式，這種模式在上下文中體現(xiàn)了其特殊的語(yǔ)用含義。
　　為了以下分析樣本方便，我設(shè)定劇本中出現(xiàn)的任何一個(gè)話語(yǔ)（utterance）都是一個(gè)話輪，并試圖從以下幾個(gè)方面研究小品中的話輪轉(zhuǎn)換模式。
　　1.話輪控制和話輪長(zhǎng)度（topic control and turn length）
　　在小品文本中，誰(shuí)向誰(shuí)說(shuō)話，誰(shuí)打斷了誰(shuí)，誰(shuí)又被打斷了是很常見(jiàn)的現(xiàn)象。說(shuō)話者很可能打斷另一方面而控制話題。一般來(lái)說(shuō)，總是控制話題的那個(gè)人的性格是最顯著的，這對(duì)分析人物性格是很有用的。一個(gè)角色說(shuō)多少話可以顯示他在戲中的分量或是突出他的性格。一般來(lái)說(shuō)，主要角色比次要角色的話長(zhǎng)（Thornborrow，2000），［4］但是，任何一個(gè)角色如果他想說(shuō)或有目的性的要說(shuō)，他也有可能說(shuō)很多。我同意一些學(xué)者的看法，為了便于分析，按照字?jǐn)?shù)計(jì)算話輪長(zhǎng)度也許是一個(gè)較為科學(xué)和可行的方法。
　　2.話語(yǔ)打斷（interruption）
　　根據(jù)Sacks（1974）提出的話輪分配規(guī)則（turn-allocation-rule），話輪轉(zhuǎn)換通常出現(xiàn)在話輪過(guò)渡關(guān)聯(lián)位置上（transition-relevance-place），即某個(gè)話輪可能終止的位置，否則，即屬于故意打斷話語(yǔ)的現(xiàn)象，［5］打斷現(xiàn)象有很多種理由。在小品中出現(xiàn)的打斷或重疊現(xiàn)象多是作者別有用心為了凸顯人物性格或增加幽默感而出現(xiàn)的。
　　3.話輪類型（turn-type）
　　關(guān)于話輪類型，為了便于分析，可以簡(jiǎn)單地劃分為發(fā)話（the initiative turn）和反應(yīng)（the responsive turn）。一般來(lái)說(shuō)，發(fā)話和反應(yīng)相加應(yīng)該就是話輪數(shù)。因?yàn)檎５膶?duì)話一般都是以你說(shuō)一句我反應(yīng)一句的方式存在。
　　4.話題轉(zhuǎn)變（topic change）
　　話題是人們談話的基本點(diǎn)。對(duì)話通常是由一個(gè)話題轉(zhuǎn)向另一個(gè)話題組成的。薩克斯指出對(duì)話中本來(lái)進(jìn)行得很好的談話會(huì)從一個(gè)話題轉(zhuǎn)向另一個(gè)，而一個(gè)話題下又會(huì)有子話題出現(xiàn)。這種話題的轉(zhuǎn)變有時(shí)順理成章過(guò)渡（有時(shí)是為合作原則、禮貌原則去繼續(xù)談話；有時(shí)是因?yàn)楣室廪D(zhuǎn)變以逃避現(xiàn)有話題而提起另一話題）。
　　5.副語(yǔ)言特征（paralinguistic features）
　　用表情、動(dòng)作、姿勢(shì)、手勢(shì)、沉默和語(yǔ)調(diào)等副語(yǔ)言特征控制話輪在小品中也是很常見(jiàn)的，因?yàn)橛^眾在聽(tīng)的同時(shí)還要觀賞。其實(shí)任何一種副語(yǔ)言特征的出現(xiàn)，就說(shuō)明了這個(gè)角色占有了這個(gè)話輪，因?yàn)樗岩饘?duì)方的注意并期待對(duì)方的反應(yīng)。［6］
　　三、對(duì)語(yǔ)料話輪轉(zhuǎn)換的定量分析
　　從2001年到2006年，趙本山一起表演了《賣拐》、《賣車》和《功夫》三個(gè)小品，由于三個(gè)小品屬于連續(xù)性的，因此被稱為“趙本山三部曲”。有不少人認(rèn)為，趙本山等表演的三部曲是有史以來(lái)最成功的小品，本文以其中的《賣拐》為語(yǔ)言素材。在該小品中，趙本山扮演一個(gè)擅長(zhǎng)利用忽悠人來(lái)騙人上當(dāng)購(gòu)買東西的東北鄉(xiāng)下人，高秀敏扮演他的媳婦，而范偉則扮演倒霉的受騙者。本文選取了范偉上場(chǎng)后的那部分為語(yǔ)料，該部分語(yǔ)言對(duì)比鮮明，能夠生動(dòng)地展現(xiàn)人物形象，推動(dòng)劇情發(fā)展，制造幽默效果。
　　樣本的話輪轉(zhuǎn)換分析結(jié)果
　　該部分共有話輪145個(gè)話輪，趙本山占有最多的話輪數(shù)69個(gè)，話輪的平均長(zhǎng)度也最長(zhǎng)為20；范偉51個(gè)話輪，話輪平均長(zhǎng)度為15；而高秀敏有25個(gè)話輪，平均長(zhǎng)度只有13個(gè)字。根據(jù)Thornborrow（2000）的觀點(diǎn)，一個(gè)角色說(shuō)多少話可以顯示他在戲中的分量或是突出他的性格。一般來(lái)說(shuō)，主要角色比次要角色的話長(zhǎng)。這樣就可以看出，在整個(gè)小品中趙所扮演的“大忽悠”是名副其實(shí)的主角。而且通過(guò)話輪類型我們也不難發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。在該小品中趙發(fā)話最多，有時(shí)候還是連續(xù)發(fā)話：
　　例1：
　　趙：站下，非常嚴(yán)重。
　　高：啥呀？
　　趙：太嚴(yán)重了。
　　范：說(shuō)啥吶？
　　趙：呵呵，沒(méi)你事兒。
　　高：什么玩意，嚴(yán)重啊？
　　趙：應(yīng)該告訴他，不告訴這病，危險(xiǎn)，沒(méi)事兒，我這看出點(diǎn)問(wèn)題來(lái)……
　　范：神神叨叨的，你可真是。
　　趙：就這病發(fā)現(xiàn)就晚期！
　　范：你怎么回事你啊？大過(guò)年地說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的！怎么回事兒！
　　趙：別激動(dòng)，看出點(diǎn)問(wèn)題來(lái)，哎呀，說(shuō)你也不信。
　　范：你得說(shuō)出來(lái)我信不信吶，怎么回事兒啊？［７］
　　在這段對(duì)話中一直是趙控制著話輪，他用欲擒故縱的方法想吸引范的注意力。他的每句話都只說(shuō)了幾個(gè)字，而且對(duì)他人的提問(wèn)不聞不問(wèn)，只顧說(shuō)自己的，但他每一句話都切中要害，最終成功地吸引了范，讓范一步步落入他布下的天羅地網(wǎng)。這樣，一個(gè)奸商的形象就躍然紙上了。范發(fā)話和反應(yīng)的話輪數(shù)相當(dāng)，其中在詢問(wèn)自己病情和治療方式時(shí)發(fā)話次數(shù)最多，而且話輪長(zhǎng)度也相對(duì)加長(zhǎng)。這表明他已經(jīng)從剛開(kāi)始的半信半疑到徹底相信趙的話了，徹底被忽悠了。這也從側(cè)面反映了范的憨厚、老實(shí)的性格。高的發(fā)話數(shù)明顯高于反應(yīng)數(shù)，而且她的打斷次數(shù)也是最多的。
　　例2：
　　高：好腿給忽悠瘸啦！
　　高：哈哈哈哈……
　　高：老頭子咱這是好腿……
　　高：那拐不是——［8］
　　第一處和第二處高打斷話輪是在當(dāng)她發(fā)現(xiàn)范走起路來(lái)真的一瘸一拐的時(shí)候，她很震驚，因?yàn)槟菞l腿本來(lái)是好腿，而三和四處是因?yàn)樗X(jué)得趙在撒謊，試圖糾正。本來(lái)她說(shuō)的話都是真的，但對(duì)于已經(jīng)被忽悠得迷迷糊糊的范來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)變成了：“你這是坑我！你怎么這樣呢？我就納悶了，同樣是生活在一起的兩口子，做人的差距怎么這么大呢？”這是這部小品里面的經(jīng)典臺(tái)詞，也成功地引來(lái)了觀眾雷鳴般的掌聲，達(dá)到了幽默效果。同時(shí)高扮演的大忽悠的媳婦的形象也變得鮮活了。她內(nèi)心樸實(shí)善良，戳穿丈夫的謊言，但沒(méi)有達(dá)到效果，反而增強(qiáng)了整個(gè)小品的喜劇效果。通過(guò)分析我們還發(fā)現(xiàn)，趙的話題轉(zhuǎn)換有8處，而其他兩人均沒(méi)有這種話輪：
　　例3：
　　趙：先不說(shuō)病情，我知道你是干啥的！
　　趙：停！你鞋沒(méi)毛病吧？
　　趙：腿好能攆上么？你鞋多少錢一只？
　　趙：要什么自行車呀？要啥自行車？［７］
　　當(dāng)趙成功得吸引了范的注意力后，他沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)關(guān)于病的事，而是轉(zhuǎn)換了一個(gè)話題猜起了對(duì)方的職業(yè)；當(dāng)范相信自己腿瘸了之后又將話題轉(zhuǎn)移到了鞋上；當(dāng)范說(shuō)自己錢不夠時(shí)，趙又借機(jī)提到了自行車。經(jīng)過(guò)這一分析我們不難發(fā)現(xiàn)趙是一個(gè)心思縝密、經(jīng)驗(yàn)老到的忽悠高手。可見(jiàn)，頻繁的話輪轉(zhuǎn)換對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、塑造人物性格起著關(guān)鍵的作用。在本小品中趙的1次和范的3次副語(yǔ)言特征都很好地起到了刻畫(huà)人物性格和制造幽默效果的作用。
　　四、結(jié)語(yǔ)
　　基于以上分析討論，我們發(fā)現(xiàn)，定量的話輪轉(zhuǎn)換分析對(duì)喜劇小品有一定的闡釋力。分析結(jié)果表明，對(duì)話輪的控制，話輪轉(zhuǎn)變，話輪打斷，以及副語(yǔ)言性特征都有助于塑造人物形象，刻畫(huà)角色性格，并推動(dòng)劇情發(fā)展，增強(qiáng)小品的幽默效果，增強(qiáng)作品的藝術(shù)性，而且這種定量分析結(jié)合語(yǔ)境和上下文更能說(shuō)明問(wèn)題。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
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　　［3］Short，M.H.（Ed）.Reading，Analysizing and Teaching Literature［M］.London and Newyork：Longman Group.UK，ltd.，1989.
　　［4］Thornborrow，Joanna，Shan Wareing.Patterns in Language：Stylistics for students of Language and Literature［M］.北京：外語(yǔ)教育與研究出版社，2000.
　　［5］李華東.從話輪轉(zhuǎn)換看權(quán)勢(shì)關(guān)系和性格刻畫(huà)和情節(jié)發(fā)展［J］.解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2001.
　　［6］李穎.從戲劇中的話輪轉(zhuǎn)換看人物性格和人物關(guān)系.安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)［J］，2006.
　　［7］http：//zhidao.baidu.com/question/41810339.html.