摘 要: 針對當前學生中存在的困難生問題,本文分析了困難生的群體范圍,著重分析了三類困難生的成因,并提出相應對策。 關鍵詞: 教學管理 困難生 成因 對策 在教學管理過程中,往往存在著這樣一些學生:他們上課睡覺或走神,下課歡鬧特精神,一人獨坐常無神;或者是上課不見人,下課啥都是
考試周刊2012年7期
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