對女大學生參與籃球運動情況的調查研究

摘要：籃球作為一項女生喜歡的傳統體育項目，成為大學體育課中的必修內容。但是隨著社會的進步，很多新型的體育運動不斷充斥傳統的體育運動項目。本文采用文獻資料法、訪談法和問卷調查法，統計分析法對我國部分高校的女大學生參與籃球運動以及影響女大學生參加籃球活動的主要原因進行調查，并提出相應的對策和建議。

關鍵詞：女大學生；籃球運動；調查研究

[中圖分類號]：G8[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-07-0192-01

大學體育的教學目標是增強學生的體質，提高學生的健康水平，增進學生的終生體育意識以及養成良好的體育運動習慣。這種教學目標要求大學體育教學要走出傳統的教學模式，改變以往的教學觀念：重技術，輕娛樂、重身體、輕心理。籃球運動自傳入我國以來就受到廣泛的關注，成為高校中最為普及的體育項目之一，深受大學生的青睞。隨著學生對健康的要求不斷的提高，女生也更多的參與到籃球運動中，他對提高女大學生的體育興趣起到至關重要的作用，同時也對他們形成良好的體育運動習慣起到一定的作用。但是籃球技術本身具有復雜性和更多的身體接觸性，是很多女生對籃球運動既喜歡，又擔憂的態度。本文對部分女大學生參與籃球運動的現狀進行調查研究。旨在找出影響女大學生參與籃球運動的因素，為大學體育改革和籃球運動在大學的開展提供理論借鑒。

1、結果與分析

1.1、籃球運動高校女大學生體育運動中的地位

通過調查發現籃球運動在女大學生參加的體育運動中占有較重要的地位，但是與較為現代的一些體育運動（如健美操和瑜伽）比較起來還是有較大的差距，這與年輕大學生喜歡新鮮事物、奮發努力、欣欣向榮的特點分不開。經常參與籃球運動不僅能夠使身體的各種機能得到改善，還能培養學生不怕苦不怕累的頑強意志和毅力等優良品質是十分重要。這也是籃球運動在現代女大學生參加體育運動的占有較重要地位的主要原因。

1.2、女大學生對籃球運動的喜愛程度

女大學生對參加籃球運動的愿望是強烈的。如果不考慮喜愛程度的話，女大學生絕大多數還都表示出比較喜愛。這些可以從女大學生能夠積極主動地參加籃球體育課和課外籃球相關的活動就能看出。通過參與籃球運動女大學生能和老師、同學、球友共同努力，互相進步，不僅提高學生練習的積極性，也擴大學生的交友范圍，使他們真正享受到籃球運動帶給他們的快樂，在一定程度上也提高了女大學生參與體育鍛煉的積極性，有利于他們形成終身體育觀念。

1.3、女大學生參加籃球運動的動機

女大學生在參與籃球運動的動機選擇上是以健身娛樂為主，少部分的學生的動機是多層次的，這與現代女大學生的本身的特點和現代審美的標準是分不開。總體看來女到學生參與籃球運動的動機還是比較積極的。籃球運動不單單是一種鍛煉身體的體育項目，而是一種體育休閑文化。女大學生通過參與到中各運動中不僅可以鍛煉他們的身體，還能使他們的意志力、心理等得到加強，有利于他們參與激烈的社會競爭中。

1.4、女大學生參與籃球活動的時間

女大學生參與籃球活動的時間和頻度受氣候、場館開放、余暇時間等因素的影響，隨意性比較大，對大學生課外參與籃球活動時間及頻度進行調查。通過調查發現，女大學生參與籃球活動，存在參與時間短，參與頻度不固定的現象。從對籃球教師相關問題的訪談中獲悉，女大學生參與籃球活動在籃球技術考核前呈集中趨勢，考核一旦結束，參與人數及參與頻度均明顯減少。只有籃球技術基礎比較好參與習慣已養成的學生才能保持常年參與。

2、影響女大學生課外參與籃球活動的因素

影響女大學生課外參與籃球活動的因素是多方面的。在分析處理多變量的問題時，變量間往往相關極為密切，使得調查數據所反映的信息有重疊。因此，就在女大學生群體中的一些常見要素進行問卷調查。以求得出在學生以上中影響他們參與籃球運動的最主要的幾點因素。

2.1、影響女大學生參加籃球運動的主觀因素

興趣是最好的老師。興趣的建立是人們對某一事物所具有的價值的深刻認識和理解的基礎上。女大學生對籃球運動本身具有的娛樂、健身等功能的深刻認識以后，是通過比較漫長的時間才能形成。興趣的形成以后可以直接轉化為內在動機，從而成為學生積極參與的內在動力。女大學生參與籃球運動的積極性和主動性與他們的興趣是密切相關的。他們是否能夠持續不斷的參與到籃球運動中很大程度上與他們所形成的興趣是密切相關的。興趣高者，終身體育意識強，易于堅持鍛煉。反之則不然。

2.2、影響女大學生參與籃球活動的客觀因素

隨著女大學生對籃球運動的喜愛，籃球場地缺乏的問題也日益顯著，成為女大學生參與籃球運動的最大的障礙。造成籃球場地少的主要原因是學校對體育運動的重視程度，他對籃球場地、器械是否充足起主導作用。同時學校的態度也響應籃球運動在高校的普及率。如果學校管理機構對籃球運動較為重視，在籃球館、器材等的經費充實，就會促進學校籃球運動的普及，提高籃球運動氛圍，從而使更多的女大學生積極主動的參與到籃球運動。反之，籃球場地、器材等不能滿足學生的教學和課外活動的需求，就會使學生的積極性降低，這樣就會形成惡性循環。因此，學校和教師應該重視籃球運動的發展，學校積極的保證場地器材的數量和質量，教師提高自我的教學水平，積極的舉辦各種與籃球相關的比賽、演講、講座等。有利于提高籃球在高校女生中的普及率。進一步有利于培養良好的籃球氛圍，提高校園普及率，以推動籃球運動的開展及社會的普及。

3、結論

籃球運動對增強體質，娛樂身心具有重要的作用。同時經常參加籃球運動對培養學生的堅強品質和良好的心里素質有很大幫助。但是由于受到場地以及其他因素的影響女大學生每周參加籃球運動的次數集中在1到2次，不能夠滿足他們增強體質的需求。

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