課題編號: 09070Z,衡水市科學技術研究指導計劃項目
摘要:通過文獻資料、問卷調查和數理統計法對研究對象深入調查分析,從文化、經濟、管理體制、學校體育等方面分析了影響衡水市鄉鎮農村體育發展的因素,并創造性地提出新形式下發展衡水市鄉鎮農村體育的操作模式以及具體思路,旨在為衡水市鄉鎮體育建設的綜合發展做出貢獻,并為構建農村和諧社會提供理論和實踐參考。
關鍵詞:新農村; 衡水市;鄉鎮體育
[中圖分類號]:K825.4 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-07-0229-01
前言:
在我國農村醫療保健體系尚不完善的今天,農民的身體素質不高而患病率高,已成為制約農村經濟發展的一個重要因素。在現有條件下,大力提倡參與體育運動,鍛煉身體是提高全民健康水平的重要途徑。因此,發展新鄉鎮農村體育、提高全民身體素質的重要意義不言而喻。
1、研究方法
1.1、文獻資料法:查閱大量有關鄉鎮體育方面的文獻資料,為本文提供理論依據。
1.2、問卷調查法:根據研究的內容和目的,設立問卷調查表,對其鄉鎮體育的現狀進行調查。
1.3、數理統計法:采用Excel2003對回收的問卷進行數理統計分析。
2、結果與分析
2.1、衡水市鄉鎮體育的現狀分析
2.1.1、不甚健全的組織領導機構
調查顯示,衡水市26.3%的鄉鎮還沒有體委、體協或體育指導站,有的村雖然設有體育組織,但機構不健全,多以村委會、團支部代管。79.4%的農村體育管理干部是兼職的。調查還表明:73.8%的鄉鎮存在領導重視不夠,鄉鎮體育組織管理工作薄弱,群眾體育投入不足,活動場地設施簡陋。
2.1.2、鄉鎮居民參加體育活動的情況
茶余飯后、農閑都可以成為群眾鍛煉身體的時間,沒有計劃性,由心情和勞動時間決定。再加上農村鄉鎮的體育鍛煉場所基本上都是露天的,所以天氣的影響也很大,90%以上的人鍛煉時間在 30min以下,離體育人口的標準還有一定的差距。調查顯示,農村體育參與者參加體育活動的主要場所是:公路街道邊(18.60%),自家房前屋后 (23.33%),公共活動場所(32.64%);其次是單位擁有的體育設施 (22.81%)和收費體育場所 (2.62%),形成了以自然空間鍛煉方式為主的特征,同時也涉及人造體育活動空間。
2.1.3、衡水市鄉鎮體育場地設施狀況
場地的調查包括鄉鎮所屬學校的體育場地,但很多學校的場地不對外開放,僅限于學校自用。機關和企事業單位的籃球場、乒乓球臺以及棋牌室等,也僅限于本單位職工及家屬使用。由此算來,欠發達地區真正供農民群眾使用的體育場地很少。
2.2、制約衡水鄉鎮體育發展的因素分析
2.2.1、健身意識因素
大部分人認為農民本身就是體力勞動者,參加體育鍛煉是沒有必要的,其實這種觀點是錯誤的。參與鄉鎮體育活動的群眾文化層次偏低,盡管在參與體育活動過程中受到了精神的愉悅,調節了自我心理狀態,和諧了人與人之間的關系,但還是缺乏在理論上層面能夠認識到體育的真正含義。要大力宣傳體育鍛煉的好處,使廣大農村居民逐步樹立“只有身體健康才是革命的本錢”的體育觀念。
2.2.2、經濟發展水平因素
經濟發展水平制約著政府的體育經費投入、體育場地設施的建設水平,還與人們的體育需求與體育消費也息息相關。體育場地設施尤其是體育場館的建設需要較大的資金投入,再是要參加體育活動和鍛煉,就需要消費必要的器材和服裝,這兩部分物質的消費構成了體育消費的主體,因此體育消費者的收入水平直接影響體育消費,而收入水平是與當地經濟發展密切相關。
2.2.3、管理者、管理體制的因素
大多數縣級體育部門由于受人員素質和人數等多方面條件的限制,沒有很好地擔負起領導、協調和監督職能,影響了鄉鎮體育的發展。鄉鎮體育工作受人為因素的影響較大,隨意性強,如果鄉鎮領導不關心、不支持體育,工作就很難開展。調查中發現,鄉鎮領導不重視體育導致體育工作舉步維艱的現象在衡水并不少見。
2.2.4、學校體育和競技體育因素
學校體育不僅關系到學生在校期間的健康成長,還關系到學生進入社會后能否成為一名體育人口。因此可以說,學校體育的方向和質量,直接關系到群眾體育的質量和水平。而競技體育不僅能有效的宣傳體育精神,傳播體育文化,豐富人們的體育生活方式,還可普及體育知識,傳播體育技能,提高人們對體育的認識,激發人們的體育熱情,動員人們參與鍛煉,從而推進群眾體育發展。
3、建議
3.1、規劃鄉鎮體育場地與設施
目前,衡水市鄉鎮體育物質條件較差,遠遠不能適應社會發展與體育發展的需要,客觀上影響鄉鎮群眾參加體育鍛煉的積極性。因此,鄉鎮政府在統一規劃時,應把鄉鎮體育場地與設施建設納入發展規劃之中。鄉鎮要加強現有體育場地與設施的管理,加快面向社會開放服務。
3.2、加大宣傳力度,強化農民體育意識,更新體育觀念
各級政府以及體育管理部門必須增加人力、物力、財力,加大力度對《全民健身計劃綱要》的宣傳,達到“家喻戶曉,人人皆知”的地步;另一方面還必須對體育健身知識、方法和技術進行宣傳、指導,強化農民的體育意識,更新體育觀念。
3.3、挖掘體育資源,發揮民族傳統體育的作用
通過體育設施資源的開發,充分發揮其功能,開展鄉鎮體育社會服務;通過體育資源的開發,如旅游、度假、休閑、民間體育、民族體育、地域性體育競賽、、體育表演等,增加體育社會服務效益。通過體育信息資源的開發,發揮體育傳播效能。
3.4、抓好學校體育建設,培養良好的體育鍛煉習慣
學校體育的特殊地位和作用,決定了學校體育的極端重要性。學校是學習體育鍛煉方法最重要的場所,學生時期掌握的體育技能、養成的體育習慣將影響人的一生。因而,抓好農村學校體育教育,對于體育意識的形成,體育人口的增加具有重要意義。
4、結束語
在社會主義新農村建設的背景下,根據衡水市農村鄉鎮所具有的本質特征和鄉鎮體育活動的現狀及特點,新形勢下的鄉鎮體育發展應該參照以城市社區為中心,逐步向小城鎮——一般鄉鎮——自然村落的輻射、擴張的發展模式,這種模式應該是現階段發展衡水農村鄉鎮體育的最佳選擇。
參考文獻:
[1]、萬義,湘西地區農民體育發展現狀與對策研究[D].吉首大學碩士學位論文2007.6
[2]、許良:全面建設小康社會下農民體育開展模式的研究[J].北京體育大學學報2008,03.14