2012年4月13日晚19點30分左右,山東省東營市勝利第一中學八年級一班14歲的女生李欣玥,因為學校老師要求“剪發”,為了拒絕和逃避“剪發”從自家五樓的窗戶跳下,終因搶救無效而離開人世。
因為“剪發”而跳樓,這對于我們70、80后的老師來說是非常匪夷所思的一件事。但是,我們這位90后學生卻如此輕而易舉地做出了這樣的行為。難道他們真的如此不珍惜自己的生命嗎,難道又僅僅是“剪發”惹的禍嗎?“剪發”沒有錯,我們每個人都需要“剪發”,關鍵是剪什么樣的頭發,剪什么樣的發型,這個才是他們最為關心和關注的。
東營勝利第一中學有規定:男生理平頭,女生留運動頭。該校關于要求學生留什么樣式頭發的這個規定已經有21個年頭了。學生們留著差不多長短的頭發,如果不是刻意觀察的話,冷不丁地從后面看,一時還真是有些分不清楚哪個是男生哪個是女生。男生理平頭,女生留運動頭,這樣的規定才是學生討厭的,因為這個規定,必定會讓很多學生痛苦不已。
90后的孩子正處于叛逆期,開始了自我關注,開始關注自我,關注別人對自己的評價,開始了對“美”的關注。李欣玥對發型的關注,其實就是對自身形象的關注,其實就是對“美”的關注,這才是90后的學生最關注的。
90后有自己的審美價值觀,他們會為自己設計各種適合自己個性特質的各種“發型”,有時,對他們來說,發型就意味著個人形象,他們對“發型”的關注和喜愛,其實就是對自己個人形象的關注。其實,不管是哪個年代的人,總會有那么一些人對頭發的喜歡,對頭發的關注,對發型的要求勝過一切,這點是相通的。正所謂學生中流行這樣一句話,“頭可斷,發型不可亂”,正如李欣玥所言“頭發是我最重要的東西。不夸張地說,頭發就是我的一切,它勝過一切的人、物。”就說明了這個道理。
難道真是我們的教育出現問題了?毫不夸張地說我們的教育過分追求了“統一性”,我們對學生的要求過于標準化和單一化,忽視了學生的個性,沒有顧忌到學生內心的真實想法,我們的教育方式更停留在過去的主流價值,忽視了90后學生的價值觀念和生活世界的理解與認同。
我們的教師大多是70后,80后,我們的教育,我們的教師依然用他們70后,80后的主流價值觀和思維方式來教育和影響90后的新生代,以希望改變他們的各種“不良行為”。對于90后的學生,我們的教育,我們的很多教師在思想觀念上,在教育方式上,還沒有與時俱進,對于90后的學生,對于他們的種種行為,我們要給予關注和引導,不能用我們的傳統價值觀去否定他們的各種行為,這是不合理的,也注定會失敗的。為此,對于90后,我們的教育還需與時俱進。
廣東省廣州市新穗學校