女兒的日記

6月5日 晴

我和愛人都有記日記的習慣，每天晚上睡覺前拿出日記本，各自記錄這一天的工作和生活情況，以及一些所思所想。自從有了寶貝女兒，這個習慣非但沒有間斷，而且我們還專門有一個本子是記錄寶寶成長過程的。每當翻出本子，讀著寶貝出生不久之后的種種趣事，不禁莞爾。三年后，女兒雖然還不會寫字，但自從進了幼兒園已經學會寫寫畫畫，耳濡目染地，當我和愛人在記日記的時候，她也會有模有樣地在自己的本子上“記”下自己的一天。

記得女兒去年秋天剛進幼兒園的時候，我和她爸爸總是好奇而關切地詢問她在幼兒園里的生活，諸如早上吃的什么飯呀，喝了幾碗粥呀，有沒有午休，喝水次數夠不夠，上課都學了什么東西等等。剛開始，女兒會熱心地回答，后來問得多了就有點不耐煩，再問就不高興地說：“不知道。”或者狡猾地說：“我忘了。”

現在好了，女兒有了記日記的習慣。不過與其說她在記日記，不如說是在說日記。

女兒認真地在本子上畫來畫去，全是亂碼，但嘴里說的卻很有邏輯：“今天早上是爸爸送我去幼兒園的，我是第一名。”然后停一會兒，想想，接著說：“金老師給我們小朋友準備了面包、雞蛋和熱牛奶。”然后停一會兒，再想想，接著說：“上美術課的時候，劉老師教我畫了一棵春天的柳樹。”接著再停一會兒，想想，說：“午休時有一個新來的小朋友老是哭，找媽媽。”……就這樣，我和愛人假裝做自己的事情，卻認真聆聽著女兒的“日記”，不用費盡心機地追問就大致了解了她在幼兒園的基本情況。

不僅如此，“記”日記還有很多好處，可以讓孩子養成認真觀察的好習慣，可以鍛煉孩子的語言邏輯能力，提高記憶力。一直讓她堅持下去，那將是一筆巨大的財富啊。

河北省邯鄲市新園街