《Many things can affect our feelings Section A》教學設計

一、教學目標

1.知識與技能：學習“make + object + v /adj”和“Let + object + v ”；學習怎樣用英語描述情緒感覺，如恐懼、安逸、同情等。

2.過程與方法：通過圖片以及學生自身的生活經歷創設情景，復習重要句型，鼓勵學生在個人思考的基礎上，通過師生、生生互動等方式探究語言點。

3.情感、態度和價值觀：通過本課的學習，讓學生學會關心幫助他人，從而對學生進行愛心教育，以積極的態度、樂觀的精神面對自己的人生。

二、教材分析：本課時進一步學習如何表示關心、提議的用語及社會交往方面的對話，內容貼近學生生活實際，簡單易懂，通過師生互動，學生容易掌握。

三、學生分析：八年級學生學習興趣濃厚，參與意識強，在課堂教學中注意激發學生的學習熱情，引導學生的學習，共同體驗學習的快樂。

四、板書設計

Unit 5 Topic 3 Section A

1.It makes me feel nervous.

Make + object + v/ adj

2.I hate to go to the hospital.

3.I’m afraid of taking bitter medicine

4.Don’t be afraid !

5.Be brave!

五、教學程序

1.熱身、復習：Revise and retell the dialogue in last period

2.呈現新課：

（1）T: Are you afraid of taking bitter medicine ?

Present the new word“bitter” with facial expression and gesture.

Learn “nervous”“sleepy” in the same way.

(2 ) Listen to the tape and learn new words and sentences

3.趣味操練：

（1）learn and read after the tape or the teacher ， then read in groups.

(2 ) Let the students read 1a again and finish 1b.

(3 ) Let the students finish 1c in groups.

4.鞏固練習：

(1 ) Act 2 out in roles.

(2 ) Let the students finish 3 by themselves according to 1a and 2.

5.整理：

(1 ) Summary this period.

(2 ) Homework.

（責任編輯 付淑霞）