輔導員工作日志作用淺析

【摘 要】輔導員工作日志制度是大學生思想政治教育精細化的具體體現，可以進一步推進輔導員工作專業化、科學化及規范化。輔導員工作日志對做好輔導員工作具有極大的幫助作用和寶貴的價值。

【關鍵詞】輔導員 工作日志 作用

一、輔導員工作日志制度概述

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發〔2004〕16號）、《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》（教育部第24號令）和《中共福建省教委教育工作委員會 福建省教育廳關于進一步推進大學生思想政治教育精細化的通知》（閩委教宣〔2010〕17號），進一步提升本省大學生思想政治教育的實效性和針對性，促進大學生的全面發展，福建各高校大力推進大學生思想政治教育精細化工作，而建立輔導員工作日志制度是其中一項極為重要內容。

各高校結合實際編印《輔導員工作日志》，每位輔導員人手一冊，每學期發一本。日志印制有輔導員個人資料、學期工作計劃、每天工作記事、學期工作總結等。每個輔導員針對每天深入學生的工作情況，工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認識、經驗和收獲等為工作日志的主要內容，實行一天一記載。

二、做好輔導員工作日志的作用

“面向高校輔導員的《工作日志》制度，不僅具有較強的可行性，而且有助于提升輔導員工作水平，促進輔導員隊伍的職業化、專業化建設。”筆者認為，做好輔導員工作日志，主要有以下幾點作用：

（一）方便查詢，總結規律

通過輔導員工作日志這一記錄載體，可以清楚地掌握學生工作的周期性規律，進而對學期工作進行通盤考慮。和很多工作一樣，學生工作本身也有周期性，尤其是常規工作的周期性非常明顯。如補考、重修、貧困生助學金評選等一般都會在每學期開學初安排；綜合測評、評優評先等一般都會在每年的九、十月份進行。對于剛參加工作一兩年的輔導員來說，則可以借助日志“每天工作記事、一天一記載”這一特點，記錄每天每月具體工作，方便以后的查詢，摸索學生工作開展的規律，從而逐漸做到對每月每學期工作事項和流程了然于胸，從而提前做好工作規劃。

（二）反省不足，對比提升

“《工作日志》作為一種個人寫作文本，具有不同于日記和記錄的特殊性，它通過個人反思性的記錄，對于提高職業能力具有不可替代的作用。”通過在輔導員工作日志中不斷總結、反思，可以及時準確地發現工作中存在的問題和不足，并及時調整、改進。同時，也可以將先前的經驗教訓反饋到接下去的工作實踐當中，不斷優化工作方法和技能，從而達到輔導員工作技能和水平的提高，真正實現“工作學習化，學習工作化”。

（三）成效追蹤，自我檢驗

輔導員工作日志的特點之一是對同一事件或工作對象的記錄具有連續性，這就可以幫助輔導員對工作成效進行追蹤，并很好地進行自我檢驗。以與學生談話工作為例，通過輔導員日志，可以發現學生在談話過程中的改變和進步。“輔導員日志可以記錄同一學生多次談話的全過程。一段時間幾次談話之后，通過輔導員日志的總結，老師會發現談話的效果和學生的改變，也能發現學生出現的新問題。”

（四）制訂計劃，明確目標

做好輔導員工作日志有利于制訂工作計劃，明確工作目標。在輔導員工作日志中有制訂學期工作計劃的內容，通過制訂學期工作計劃，以計劃為學期工作目標，有的放矢，增強工作動力，更有利于完成工作任務；同時，還可以在學期末對照計劃，檢驗學期工作完成效果，以進行自評。

（五）撰寫總結，指導工作

做好工作日志可以幫助輔導員更好地撰寫學期工作總結，進而對日后工作提供參考和指導。輔導員借助日志，對學期工作進行系統回顧和梳理，進而撰寫出學期工作總結，在對學期初制訂的工作計劃進行檢驗的同時，也可以為下學期的工作提供經驗和參考。

（六）績效考核，客觀評定

工作日志是科學有效考核輔導員工作績效的指標之一，它可以“以事實為依據進行評價與考核，避免主觀臆斷和個人情感因素的影響。”從而對輔導員工作做出客觀、公正的評定。輔導員的工作紛繁復雜，如果僅憑客觀印象、輔導員自評等定性方法，會削弱考核結果的公正性。而借助日志中的量化記錄，可以客觀評定輔導員工作量及工作成效。通過定性和定量考核的有機結合，使考核內容符合客觀實際，考核指標設計更加合理。

（七）經驗推廣，整體提高

高校定期收集、檢查輔導員日志，不僅可以作為直觀評定輔導員工作績效的一項依據，更重要的是可以挖掘出輔導員工作的先進經驗，在輔導員中間交流推廣，提高輔導員隊伍的整體實力和水平。系部或學生處等上級管理部門應給予積極的反饋，把日志檢查的結果及時反饋給輔導員，一方面通過日志發現問題，指出不足，給予指導；另一方面，通過日志肯定工作中的創新，提取經驗，分享推廣，以此不斷提升輔導員的專業技能。

此外，通過輔導員工作日志制度，還可以進一步促進輔導員工作規范化，調動輔導員的工作熱情和主動性，增強工作的成就感。

總之，輔導員工作日志制度是將輔導員日常工作情況進行日志化的一種工作管理模式，是輔導員工作精細化落在實處的具體體現，也是科學考核輔導員工作的重要依據。做好輔導員工作日志可以進一步推進輔導員工作規范化、專業化和科學化，如果用心做好此項工作，就會從中受益并樂在其中。

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