拍畢業(yè)照的下午

畢業(yè)照

雖說相館距家不到十分鐘，生平第一次進相館卻是小學畢業(yè)前，全班同學拍畢業(yè)照。

五十人的合照光排位就不是太容易，前面那排椅子是給校長、老師坐的，學生們依身高站上階梯，當時我在教室里坐最后一排，被安排站上最高的階梯。每個同學都嘻嘻哈哈的，根本不必攝影師報數(shù)，自然而然綻放笑容。

十二歲的年齡，不是認識離情依依的時刻，誰都以為走出校門后再見何其容易，豈知有時候說了再見后，卻不一定能再見。

初中時我就讀的學校是以成績分班，新生報到第一天便舉行學科測驗，按國文、數(shù)學、自然科三科成績總和計算，不像小學時只要和誰一起報名，就能成為同班同學。

結果，我進了所謂的資優(yōu)班，因為錄取人數(shù)有限，小學同學沒有一人和我同班，各自的教室隔著一個操場的距離。

我并不知道如此的隔閡對那年齡的孩子來說猶如天與地的距離。他們開始稱呼我為特權生，當我走過操場時會用石子扔我。

欷噓中，三年過去了，再度走到相館拍畢業(yè)照時，我連笑都很勉強，由于我的表情僵硬，攝影師特地重拍了三張，第五張時說再拍就要加錢。

高中聯(lián)考（相當于內(nèi)地的中考）我又考出好成績，錄取了第一志愿，這次總算有幾個同學和我在高中同班。也許是沖刺了整整三年的患難情誼，在高中又相互砥礪了三年，彼此情深意厚，高中畢業(yè)照合影時我笑得就挺開心，仿佛回到十二歲時第一次進相館的心情。相片里的我站在第二級階梯，努力地壓抑自己的右手，不讓自己在校長頭上做勝利手勢?！?br>