從實習生“拒訂盒飯”看90后的成長

2012年被稱為“90后入職元年”，從“實習生拒訂盒飯”這件事來看，不少90后在職場上還有很長的路要走。網友“易小術”在微博上講述了這樣一個故事：在一次電視臺策劃會上，主任對一名實習生說：“麻煩你開完會給大家訂個盒飯，按人頭，我請客。”結果這位實習生認真地說：“對不起，我是來實習導演的，這種事我不會做的。”

我妄加揣測一下，這位實習生說這段話基于以下幾種心理：我是來實習導演的，而訂盒飯與導演無關；訂盒飯這種小事不值得自己做；這么多人開會，單獨找我去訂盒飯，擺明了是欺負我，堅決不干！

事實上，導演是一個需要多方協調的工種，沒有全局觀和周密的考慮斷然做不好。而為眾人訂盒飯就是一個協調的過程：能把不同餐館、不同價格的飯菜和眾人的口味結合到一起也非易事。拒絕一次看似不經意的機會，就拒絕了一次學習和成長。

或許他認為自己是來學習導演的，訂盒飯這種事情太小，不值得自己做。其實，“成才非一日之功”，職場經驗和社會閱歷也需點滴積累，誰都無法一步登天。失去了生活實踐的基礎，最后很可能什么都做不好。說實話，實習生在團隊中能承擔的事務較少，勞動價值也相對較低。年輕人身體強健、腿腳利索，被分派訂個盒飯也算合情合理。

在社會中無外乎兩件事：做人，做事。實習是邁向社會的第一步，因此最重要的還是學做人，否則后者很可能是徒勞。如果該實習生聽到主任的話后痛快地答應下來，并妥善地訂好盒飯，必定會給大家留下一個好印象。有了這樣的好印象，主任和其他同事自然就會喜歡他，才會更加用心地教授知識，傳遞經驗。

90后絕大多數“出身于獨生，生活于市場，成長于網絡”，因而形成了性格獨立有余而生活獨立不足，精神斷乳提前而生活斷乳滯后的特點，在工作中眼高手低，在人際交往中缺乏溝通和交流。這些缺點并非無藥可救，只要在社會中多加打磨，不斷挑戰和超越自我，90后也會逐漸成長起來。

要想不斷成長，他們除了自身不斷學習積累，還需社會提供一個寬容、健康的成長環境。要看到90后身上具有前輩們所沒有的優點，例如敢于挑戰、個性突出，追求人格的尊重和自我實現、認知速度快、學習能力強等。面對90后員工時，應當因勢利導、積極鼓勵，幫助他們認清自身優勢和特點，明確方向和目標，同時善待他們，少貼標簽，少以權壓人。（來源：《京華時報》 白靖利/文）