淺談現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)

中圖分類(lèi)號(hào)：G623.31

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示從過(guò)去某時(shí)開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并且還將持續(xù)下去。表示在說(shuō)話(huà)時(shí)刻之前到現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。它有現(xiàn)在完成時(shí)的特點(diǎn)，那它就可以表示某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響；又由于它有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特點(diǎn)，所以它也可以表示某一動(dòng)作的延續(xù)性、臨時(shí)性、重復(fù)性、生動(dòng)性乃至感情色彩。

現(xiàn)在完成時(shí)：

1、表示在過(guò)去不確定的時(shí)間里發(fā)生的并與現(xiàn)在有某種聯(lián)系的動(dòng)作。

2、表示開(kāi)始于過(guò)去并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。

現(xiàn)在完成時(shí)則主要表示某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響，它的動(dòng)作往往具有完成性的特點(diǎn)。

以下就二者特點(diǎn)作一簡(jiǎn)單的比較：

（1）、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)均可表示動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果，但前者所表示的是某一動(dòng)作過(guò)程直接的結(jié)果，而后者所表示的則是某一動(dòng)作最后的結(jié)果。如：

We have been painting the room.（a）

We have painted the room.（b）

（a）句可譯為“我們一直在油漆房間。”其直接結(jié)果可能是：我們身上沾滿(mǎn)了油漆，非常勞累。（b）句可以譯為“我們把房間油漆過(guò)了。”其結(jié)果是：現(xiàn)在房間很整潔，很漂亮。還有，（a）句表示房間剛剛油漆過(guò)，（b）句則可能表示房間是過(guò)去某時(shí)油漆的。

（2）、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)有時(shí)有延續(xù)性，現(xiàn)在完成時(shí)往往沒(méi)有。有時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)也有延續(xù)性（如一些含有持續(xù)意義的動(dòng)詞），但無(wú)臨時(shí)性質(zhì)。如：

John has been living in Washington since 2000.（a） John has lived in Washington since 2000.（b）

（a）句有“約翰在華盛頓久居”的含義，（b）句則沒(méi)有。

（3）、但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)并不總是具有臨時(shí)的性質(zhì)。如： I have been teaching English for eighteen years.（a） I have taught English for eighteen years.（b）

（a）句在此并無(wú)臨時(shí)性質(zhì)，但較口語(yǔ)化。（b）句則較為正式。同時(shí)，（a）句不僅表示動(dòng)作現(xiàn)在仍在繼續(xù).并還要延續(xù)下去，（b）句的動(dòng)作是否延續(xù)下去，須由上下文決定，但在一般情況下都是可能延續(xù)下去的。

（4）、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)尤其是非延續(xù)性動(dòng)詞往往表示動(dòng)作在重復(fù)，現(xiàn)在完成時(shí)則常常不帶重復(fù)性。如：

Have you been surfing on internet lately？（a） Have you surfed on internet lately？（b）

（a）句有“經(jīng)常上網(wǎng)”之意，（b）句則沒(méi)有。（b）句如與often，every day等時(shí)間狀語(yǔ)連用，當(dāng)然也可表示動(dòng)作在重復(fù)。

（5）、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)也象現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)那樣比較生動(dòng)，有時(shí)還含有明顯的感情色彩，而現(xiàn)在完成時(shí)往往只說(shuō)明一個(gè)事實(shí)，一種影響或結(jié)果，平鋪直敘，沒(méi)有什么感情色彩可言。

如：Who has been stealing my story-books？（a）

Who has stolen my story-books？（b）

（a）帶有強(qiáng)烈的感情色彩，表示憤怒不滿(mǎn)，（b）句只是希望回答的一個(gè)問(wèn)題。再者，（a）句兼有進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以有“故事書(shū)未被全部偷走（看去了）”的意思，（b）句是完成時(shí)態(tài)，說(shuō)明“故事書(shū)一本未剩全部被偷走（看去）了！”