長沙電力職業技術學院

入選理由 構建企業文化入校園、入課堂、入管理、入活動的“四入”模式，促進校企文化深入對接。

亮點 學校將企業文化植入校園，作為校企文化對接的基礎性工作。走進長沙電力職院，在校門、道路、樓棟、樓層、走廊乃至房間，你會看到各類標準化的辨別標識和文化徽標；在校園主干道上一個長達50米長的電力發展史展板，全面展示了從電力發明到智能電網建設100多年的發展進程。濃郁的企業文化校園環境，讓學生切身感受著企業文化的氛圍，潛移默化地認識和認同企業文化。

學校還注重將行業企業文化融入到專業和文化課程體系，這是校企文化對接的核心環節。在專業教學過程中，學校要求教師在傳授知識和技能的同時，通過引用企業文化小故事、事故案例分析等手段，培養學生的職業道德和行為習慣。同時，特別針對電力行業高空、高危等作業環境和職業特征，開發了體驗式訓練課程——拓展訓練，達到磨練意志、激發潛能、完善人格、熔煉團隊的目的。在校本教材開發的過程中，學校結合專業特色，穿插企業標準化作業現場圖片及使用真實案例，將企業文化元素有效滲透到教材編撰工作之中，撰寫并出版了《電力職業精神》專著。

學校同時強調企業文化融入管理。參照企業員工標準化管理模式，參考企業員工管理相關規章制度，建立健全學生管理規章制度。嚴格按照企業作業流程、規范等對學生實習、實訓進行管理。

學校還不斷強化企業文化載入活動。一是組織開展“技能節”。每年舉辦為期一周的校園技能節，全體學生參加禮儀知識、發電廠及電力系統、供用電技術等15項專業技能競賽。至2012年，參賽學生已超過10000人， 2461人獲得表彰。二是打造“青春光明行”活動品牌。每年暑期，學校與湖南省電力公司合作，結合學生專業特點，公開競聘200余名大學生青年志愿者，奔赴全省14個地州市，開展為期半個月的電力優質服務工作情況調查。截至2012年，共形成調研報告80余份。三是舉辦校園文化藝術節。學校每年組織開展職業生涯設計大賽、杰出校友座談會、職業禮儀展示等10余項活動。通過活動既豐富了校園文化生活，也為行業、企業培養了一批業余藝術人才。