信息與知識的關系辨析

〔摘要〕本文梳理國內部分學者對信息與知識關系的認識，在分辨信息與知識基本概念內涵的基礎上，把信息與知識的關系總結為：效用并列、內容轉化、范圍包含、結構分立和屬性替代。

〔關鍵詞〕知識；信息；關系

〔中圖分類號〕G250.2〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕1008-0821（2013）01-0034-03

由于對知識概念認識的分歧，導致信息與知識的關系認識難以深入。有部分學者把信息與知識不加區別地被運用著，而另有部分學者把信息與知識則又有所區別地被運用著，這些問題的出現是對信息與知識之間的關系沒有明確的認識。需要從根源上辯證地認識信息和知識的區別與聯系，不但對于信息和知識本身，而且對于其中的一些重要概念和問題，以至于對信息與知識產品的共享、交流等都有重要影響，進一步認識信息與知識的關系，乃是澄清使用上的混亂狀況的根本。

1信息與知識的關系綜述

近年來，部分文獻對知識與信息之間的關系進行比較全面的討論，但身處不同學科的不同學者對信息與知識的概念有不同的理解和表達，對兩者之間的關系認識自然也不同，主要有以下幾種觀點：

1.1知識是信息的一部分

很多人都持有這樣的觀點。例如：知識是人們通過實踐對客觀事物及其運動過程和規律的認識，是信息的一部分[1]。

1.2信息等于知識

例如：一份知識內容豐富的文獻，我們可以說它包含的“信息量大”或“知識量大”；文獻資源又可以稱為“信息資源”或“知識資源”，一般并不認為兩者在含義上沒有多大的區別?！?br>