基于云模式的優質教學資源服務平臺建設研究

〔摘要〕在云服務模式下，通過整合各種優質教學資源，建立內容豐富、功能完善的優質教學資源服務平臺，不僅為教學資源的共建共享提供了新的途徑，也對促進教育信息化的進程具有重要的理論和實踐意義。

〔關鍵詞〕云計算；云服務架構；教學資源；服務平臺

〔中圖分類號〕G250.71〔文獻標識碼〕B〔文章編號〕1008-0821（2013）01-0043-04

教育部、財政部2007年發布的《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》提出積極推進網絡教育資源開發和共享平臺建設，建設面向全國高校的精品課程和立體化教材的數字化資源中心，建成一批具有示范作用和服務功能的數字化學習中心，實現教學資源的上網開放，為廣大教師和學生提供免費享用的優質教育資源，完善服務終身學習的支持服務體系[1]。但是質量工程優質資源建設與共享使用的矛盾卻在其具體實施的過程中日漸凸顯，如資源獲取手段單一，基本只有“點”式下載一種模式；各種教學資源不能有效整合，協同為教學服務；資源缺乏動態發展特性，即資源更新無法與用戶的使用同步；課程網站功能單一，往往只具有“展示”功能，利用率低等。因此，為了積極響應國家教育質量工程優質教育資源建設與共享的重大需求，探索高校網絡教學基礎環境建設與優質教育資源共享的新途徑，本文將從一個開放的視角，在深入研究用戶需求、探索資源建設和共享的高效優化模式的基礎上，利用云計算技術，研究……