基于仿生色彩對福建高校校園鋪地色彩設計的探討

摘要：高校校園色彩對傳承校園文化，營造和諧校園環(huán)境具有重要意義。通過調查研究，探討仿生色彩在福建高校校園鋪地色彩設計中的應用，并提出把生物色彩形象和生物色彩形式經過科學的整合與設計應用到福建高校校園鋪地色彩設計當中。

關鍵詞：仿生色彩；福建高校；鋪地色彩設計

高校校園色彩是校園的生態(tài)、審美、文化和特色的綜合體現(xiàn)。其主要包括建筑色彩、植物色彩、雕塑小品色彩、設施色彩和鋪地色彩等。福建高校多集中在福州和閩南地區(qū)。目前鋪地色彩一方面受師生的審美意識支配，另一方面又受以材料為中心的物質條件制約。經過調研發(fā)現(xiàn)，福州和閩南地區(qū)的很多高校鋪地景觀色彩和形式近似相同，缺乏色彩景觀的多樣性和協(xié)調性。解決這一問題，需要更多的色彩設計方法。

1 福建高校校園鋪地色彩設計的現(xiàn)狀

1.1 尊重校園的地域特色

地域性是大學校園文化的基本特征，是大學文化建設追求先進文化生存境界的基本立足點[1]。福建氣候區(qū)域差異較大，屬亞熱帶濕潤季風氣候，區(qū)內水熱條件和垂直分帶較明顯，深受海洋影響，有近4000公里長的大陸海岸線，自然地理景觀色彩豐富。福建的地方建筑材料主要是紅磚和花崗巖，被廣泛應用于校園鋪地中，為校園色彩景觀的形成，奠定了良好的物質基礎。在廈門大學和集美大學，陳嘉庚先生自創(chuàng)的紅色“嘉庚瓦”，把“出磚入石”的工藝提高到了前所未有的高度。……