
王瀅舟有本繪畫作品集,看上去很厚,摸上去卻很薄。“畫得不好就撕掉了,橡皮會把紙給擦破的。”那本作品集就是普通的筆記本,他沒有繪畫本。
整個小家彌漫著一股藝術的氣息,爸爸喜愛攝影、國畫、水墨和古玩,但王瀅舟偏偏愛上了動漫,“班上同學只會畫一次元人物,我會畫二次元的,很厲害吧。”驕傲的王同學,是位周身洋溢著治愈系正能量的陽光小正太。
然而,在父母眼里他卻是個不自信又膽小的孩子。去年暑假,王瀅舟拒絕與爸爸去肯尼亞旅行,“說怕有黃熱病,怕飛機飛著飛著掉下來,別提多氣人。”小家伙兒在旁聽著我與他爸爸的對話,沒有提出異議。直到臨走時,他忽然拉住我,低聲說:“其實不是這樣的,我怕到了那里沒有電腦,就看不了動漫更新。”
Q:你說你長大要做個畫家,為什么喜歡畫畫?
A:我也不知道,喜歡看動漫,畫畫也很有趣。
Q:你想象中的畫家怎么生活?
A:畫畫、賣錢、吃飯、畫畫、賣錢、吃飯……
Q:有上繪畫這類的輔導班嗎?
A:沒有,我們從三年級開始,美術課就被語文老師“獨吞”了,到現在也就上過十幾節課吧,平時都是自己對著書畫,要不就是想象著畫。
Q:你最開心和最不開心的是什么時候?
A:發現一部好的漫畫,向同學們介紹,他們去看了以后告訴我很好看,然后大家一起聊,就有很多共同語言。不高興老師讓我寫反思,不過最近也沒什么不開心的事,就這么過唄。
Q:你最好的朋友是什么樣的?
A:很仗義,他從來不打我小報告。
Q:據說你很會打電腦游戲?
A:告訴你一個秘密,我從來不玩電腦游戲,我爸爸不喜歡我看日本動漫。其實每次躲在房間里我都是在看動畫片,他一進來我就立刻切換到玩游戲的畫面。
Q:你對于兒子以后的規劃是怎樣的?
A:希望他從事藝術方面,畫畫或者設計方面。家里給他營造的氛圍就是這樣,偶爾也會帶他去美術館看看。不過現在功課太忙,也還小,先以學習為主,沒有刻意培養。最近偏重對兒子的情趣培養,比如教他養蘭花之類,希望他以后的生活能多些情趣,少些寂寞。
Q:你希望他長大過什么樣的生活?有什么要求?
A:平平常常,健康快樂吧。要求他善良,懂禮貌,把自己的嘴巴顧著,貧富都是次要的,關鍵是心態要好。
Q:你覺得兒子最大的優點是什么?
A:在家很秀氣,在外面很大方。主要是內心很健康,很活潑。
Q:在你眼里,他最開心的和最不開心是什么時候?
A:他愛和有共同語言的朋友們暢談交流,情緒最低落應該是受委屈的時候。