基于中學數學的“課程與教學論”的考查分析

教育是民族振興、社會進步的基石，強國必先強教.而教育大計，教師為本.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》明確指出了嚴格教師資質，提升教師素質，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍.福建省自2010年起開始實行“全省中小學幼兒園新任教師公開招聘考試”，這是健全教師管理制度的有力保障。