王婷婷 薛飛揚 萬玉梅
(青島市膠州中心醫院,山東 青島 266300)
產科護理中母嬰床旁護理模式的應用體會
王婷婷 薛飛揚 萬玉梅
(青島市膠州中心醫院,山東 青島 266300)
目的 探討產科護理中母嬰床旁護理模式的應用體會。方法 將2012年5月至2013年5月入住我院產科分娩的342例產婦隨機分為兩組,觀察組采用母嬰床旁護理模式,對照組采用傳統護理模式,分析護理方法,比較兩組患者的護理滿意度、母乳喂養率、新生兒護理技能的掌握情況等。結果 觀察組護理滿意度95.9%,母乳喂養率92.4%,新生兒護理技能的掌握率94.15%,對照組分別為87.13%,84.2%,85.38%,觀察組均明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論 產科護理中母嬰床旁護理模式能夠顯著提高護理質量,增進護理滿意度,增強產婦對新生兒護理技能的應用,有積極的臨床意義。
產科護理;母嬰床旁護理模式;傳統護理模式;應用體會
隨著產科服務要求的提高,其服務模式也在不斷的轉變,多樣化、個性化的服務越來越被產婦接受,因此臨床對產科護理模式的選擇顯得尤為重要。本研究探討產科護理中母嬰床旁護理模式的應用體會,有利于護理人員對產婦進行一對一的指導,體現以人為本的護理理念,現具體匯報如下。
1.1 一般資料
將2012年5月至2013年5月入住我院產科分娩的342例產婦隨機分為兩組,觀察組171例,年齡21~37歲,平均年齡(27.5±2.5)歲,孕周37~41周;對照組171例,年齡20~39歲,平均年齡(28.5±2.5)歲,孕周36~41周;所以產婦均為初產婦,無妊娠合并癥及其他精神或軀體疾??;兩組患者年齡、孕周、產次、分娩方式等方面比較沒有明顯差異,沒有統計學意義。
1.2 護理方法
1.2.1 傳統護理模式:包括每日對新生兒進行沐浴、臍帶消毒、新生兒撫觸等;并集中對產婦進行哺乳及新生兒護理知識宣教;將新生兒帶到治療室預防接種。
1.2.2 母嬰床旁護理模式:產婦入住母嬰同室病房,在產床旁邊設新生兒床,便于產婦隨時哺乳和觀察新生兒;保持室溫在22~24℃,相對濕度50%~60%,在病房內為新生兒沐浴、臍部護理、撫觸時,將室溫調高至26~28℃[1];對產婦進行一對一的哺乳及新生兒護理知識教育,并現場操作示范,講解內容包括新生兒哺乳方式及次數,新生兒沐浴、臍部護理、撫觸護理的注意事項,新生兒預防接種,產婦乳房護理方法、產后營養及產褥期常見疾病的處理等,并詳細介紹新生兒的保暖方法、輔食添加、吐奶打嗝護理、晚間哭鬧的護理[2]。對產婦進行強化訓練,直至其基本掌握。
1.3 觀察指標
①護理滿意度。以問卷調查的形式對所有產婦進行調查,包括服務態度、服務質量、知識宣講等方面,分為滿意,較滿意,不滿意。②母乳喂養率。根據新生兒是否吮吸母乳來判斷,分為母乳喂養和奶粉喂養。③新生兒護理技能的掌握情況。包括新生兒沐浴、臍部護理、臀部護理、撫觸護理等的掌握情況,分為掌握,部分掌握,不掌握。
1.4 統計學分析
所有臨床資料輸入計算機,采用SPSS17.0統計分析軟件包。計量資料屬正態分布的采用()表示,采用獨立樣本t檢驗,計數資料采取χ2檢驗,P<0.05為有統計學意義。
2.1 兩組產婦護理滿意度比較。觀察組滿意125例,較滿意39例,不滿意7例,滿意率為95.9%;對照組滿意117例,較滿意32例,不滿意22例,滿意率為87.13%;觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
2.2 兩組產婦母乳喂養率比較。觀察組母乳喂養158例,占92.4%;對照組母乳喂養144例,占84.2%;觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
2.3 兩組產婦新生兒護理技能的掌握情況比較。觀察組掌握139例,部分掌握22例,不掌握10例,掌握率94.15%;對照組掌握115例,部分掌握31例,不掌握25例,掌握率85.38%;觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
3.1 母嬰床旁護理模式是產科護理的一種新型模式,符合廣大產婦及新生兒的生理心理需求,是回歸自然的家庭溫馨護理,優勢明顯。①母嬰床旁護理可提高護理滿意度。母嬰床旁護理將被動護理為主動護理,要求護理人員全面了解產婦及新生兒的各項情況,增強以人為本的觀念,實施優質服務;將傳統的母嬰分開護理模式變為母嬰床旁護理,減少了護患溝通的隔閡,使護理更具連貫性,使產婦可以直接感受到護理人員對母嬰的重視和愛護,體現人性化服務特點,對護理人員產生信任和依賴,融洽了護患關系[3]。本研究結果顯示,觀察組護理滿意度95.9%,對照組為87.13%,觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。②實施母嬰床旁護理可提高醫療護理安全。母嬰床旁護理,減少了因新生兒帶離護理的差錯事故,從而減少了醫患糾紛,保證了醫療護理的安全。③母嬰床旁護理提高了母乳喂養率。母嬰床旁護理由護理人員一對一進行喂養知識及方法的培訓,使產婦能夠更快學會和適應母乳喂養,提高了母乳喂養率。本研究結果顯示,觀察組母乳喂養率為92.4%,對照組為84.2%,觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。④母嬰床旁護理有利于產婦掌握健康教育知識和新生兒護理技能。母嬰床旁護理不僅重視知識的宣教,還強調各項護理技能的掌握,通過一對一當面的講解及演示,將所需物品和過程清晰地呈現在產婦面前,并親自示范,便于護患間交流,及時解決疑問,強化產婦的理論基礎,合理進行產褥期的衛生保健[4]。床旁護理通過分階段、有計劃的健康教育,避免產婦一次性宣教太多而無法接受,從而提升宣教效果。在本研究中,觀察組掌握率94.15%,對照組為85.38%,觀察組明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
3.2 母嬰床旁護理的注意事項。①護理過程中所需護理物品應放在母嬰床旁護理車上備用。②由專業責任護士負責母嬰護理,因為產婦及新生兒的護理要求比較特殊,專業熟練的護士能夠讓產婦及家屬放心,增進護患關系[5]。③不斷提高護理人員的專業技術水平,母嬰護理對護理人員的要求很高,臨床應嚴格操作規程,充分尊重服務對象的多種權益,完善服務體系,保障母嬰安全。④合理排班模式。母嬰護理主要以白天的工作量最大,夜間的工作量逐漸遞減,因此采取三班制排班法,體現責任包干制,合理分配任務量,將較重的任務交給中高級護士,較輕的任務給初級護士[6]。
綜上所述,產科護理中母嬰床旁護理模式較符合人性化服務要求,有效提高護理質量,增進護患關系,值得在臨床上推廣。
[1] 王紅.產科護理中母嬰床旁護理模式的應用[J].吉林醫學,2013,34(8):1573.
[2] 孫娟,曹松梅.母嬰床旁護理模式在產科的應用及其效果[J].中華護理雜志,2010,45(12):1097-1098.
[3] 趙慧棟,李娟.產科護理中實施母嬰床旁護理新模式的探討[J].護理研究,2011,25(11):2887-2888.
[4] 陳杰.母嬰床旁護理模式在產科的臨床應用[J].中國誤診學雜志,2010,10(29):38.
[5] 張士瓊,李德姣.母嬰床旁護理模式在產科溫馨病房應用中的效果與體會[J].中國社區醫師,2012,14(14):342-343.
[6] 張菲菲,崔改英,趙揚等.母嬰床旁護理模式在產科的實施效果觀察[J].白求恩軍醫學院學報,2012,10(2):79-80.
R473.71
B
1671-8194(2013)35-0267-02