杜 青
(徐州市老年病醫院,江蘇 徐州 221000)
老年科護士的工作壓力及對策探討
杜 青
(徐州市老年病醫院,江蘇 徐州 221000)
老年科患者以多種疾病并存,病情復雜、病程長、藥物治療多、搶救機會多為主要特點。老年人多年形成的生活習慣及思維方式會導致臨床溝通障礙。護士長期處在緊張、繁忙、壓抑的狀態下,嚴重影響護士的身心健康,降低了工作滿意度和護理質量,良好的應對方式可以緩解工作壓力,增加適應能力[1]。
老年科;護士;壓力;對策
工作壓力是工作環境的要求與人的反應能力之間不平衡所致,過多的工作壓力不僅會影響護士的身心健康,還會影響護理工作的質量及安全。老年科患者癥狀和體征不明顯、病情復雜且變化快,預后難判斷,這些都對護士的身心產生很大的影響。而作為老年科的護士,由于其要面對來自工作、社會和家庭的壓力[1,2],會在工作中遇到各種沖突,從而導致老年科護士存在較多的生理[3]和心理問題[4]。因此,了解護士工作中壓力的來源及應對壓力的方式,并如何針對性的提出指導是一個值得深入探討的問題。
1.1 患者方面因素
老年患者由于生理、病理、心理的特殊性,使護士承受更多的工作壓力。老年患者由于癥狀和體征不明顯,病情變化快,更需要護士密切觀察患者的病情,發現潛在的危險因素,采取相應的護理措施。
1.2 工作環境因素
老年科工作環境嘈雜,基礎護理工作量大,護士不僅要完成瑣碎、繁重的常規護理工作,還要和患者、家屬、陪護打交道。經常面對生死離別等突發事件,導致心理負荷加重,感到壓抑、無助、悲哀。
1.3 工作量和時間分配
無規律的“三班倒”、節假日輪休等嚴重干擾護士的生物鐘。護士單獨值班時,所有的問題都需自己解決,由于老年人的病情復雜、病情變化突然等特點,而讓護士產生緊張、孤獨無助感。
1.4 社會地位低下
人們常認為護士是醫師的助手,只是從事一些簡單的發藥、輸液、鋪床疊被等工作,沒有技術含量。護士的價值得不到認可,加之醫院在護士的職稱晉升、進修學習等方面進行限制,使護士在職業規劃及個人專業發展方面承受很大的壓力,使護士的心理發生失衡。
1.5 人力資源方面
臨床護士的數量嚴重不足。雖然近幾年在政府的支持下人力資源不足的情況有所改善,但患者需求在不斷的增加。護理工作要做到全面細致,一些非護理性工作也要做好,如陪患者檢查、幫患者買一些生活必需品等,護士經常加班加點,不能照顧家庭,加重了護士的壓力。
1.6 護士自身的因素
老年科患者多是慢性病患者,患者常反反復復的住院,自我的維權意識較強,提出的要求也較多、較高,希望得到一流的服務,悉心的治療和護理[5],同時患者對所患疾病的相關知識了解的較多,這就要求護士不僅要有嫻熟的技術,還要有較高的理論水平。
1.7 管理方面的因素
隨著醫療衛生體制改革的深入,醫院管理中越來越重視來自患者的聲音,并制定了嚴格的懲罰政策,護士的職業風險與責任越來越大,來自醫院及患者的高期望值,加重了護士的工作壓力。
2.1 提高自身業務水平,老年科工作范圍跨度大,涉及多科學,多專業的知識,這就要求老年科護士不斷學習新理論、新知識、新技能,了解國內外先進的理論及技術。加強自我修養,制定職業計劃,提高綜合素質。掌握較全面的醫療護理知識及各項技術操作。同時,老年科作為起步較晚的科室,很多知識、技能需要我們不斷的去完善和探索。
2.2 加強人文方面知識的學習,老年人閱歷多,見識廣,護士與患者溝通時注意溝通的技巧,學會使用語言性溝通和非語言性溝通。用患者聽得懂的語言,并結合面部表情、姿勢、語氣、語調等非語言性溝通方法幫助患者理解。還應根據患者的生活習慣、文化背景、疾病的情況進行溝通,打消患者顧慮,取得患者信任,得到患者認可,就會增強自信心。
2.3 醫院管理者應注意對護士“人性化”管理,加大情感投入,管理者可幫助護士解決實際問題,如改善工作條件,建立良好的工作環境,同時重視護士的勞動價值,給予更多的晉升、進修、學習的機會,適度提高護士的福利待遇。管理者還要提高護士的適應能力及加強對護士的關懷,護士是特殊職業,.工作中必然有較大的壓力,只有提高護士的適應能力,才能從根本上解決問題。同時要培養護士的積極情感,以提高心理耐受力,從容面對壓力。另外,管理者的支持也是響護士工作滿意感和心理健康的最有效的方式[6]。
2.4 加強核心制度的落實
日常護理工作中謹記查對制度及交接班制度的落實,要有慎獨的精神。很多時候,護理失誤就出現在一念之間。只有在日常工作中樹立高度的責任心,盡職盡責,才能避免護患沖突的發生。
2.5 端正思想,轉變觀念,尤其在醫療衛生事業走向市場,面臨十分激烈的競爭環境的今天,護理人員更應清醒地認識到這一點。要同情、關心、寬容和接納患者,為患者提供高質量的護理服務,主動適應形勢的發展和市場經濟的要求。有文獻報道,患者滿意率50%以上來自服務性活動,而與技術無關[7]。
2.6 醫院的輔助部門發揮作用,對于一些不需要專業護士完成的工作,可由其他人員完成,減少護士的非護理工作時間,減輕護士的壓力。
2.7 加強社會支持,通過各種途徑宣傳護士,讓全民理解護士、尊重護士的勞動及付出。護士自身也應學會自我調節,正確對待工作、生活中的挫折。
老年科護士首先要完善自我,運用扎實的專業知識及良好的溝通技巧來營造和諧的醫療環境。要學會自我調節,注重自身綜合素質的培養,學會自我情緒調控,正確對待工作中的壓力。醫院管理層要高度重視護理工作,做好護士強有力的后盾,為護士創造學習、進修、晉升的機會,合理配置護理人員,減輕護士繁重的工作量,實現護士身心的健康發展。
[1] 張立.神經內科護士工作壓力及其應對方式的調查與分析[J].解放軍護理雜志,2003,20(8):1-2.
[2] 楊振華.婦產科護士職業性壓力源及應對措施[J].當代護士,2011 (5):124.
[3] 龍德蓉.羅碧茹.護士睡眠質量與心理健康狀況調查[J].護理研究, 2007,21(7):1812-1814.
[4] 劉桂月.婦產科護士心理健康狀況調查分析[J].護理實踐與研究, 2009,6(8):123-125.
[5] Lambert V,Lambert C.Literature review of role stress/strain on nurse: An international perspective[J].Nurs Health Sci,2001,3(3):161-172.
[6] Hoban V.How to manage stress[J].Nurs Times,2004,100(2):64-65.
[7] 劉麗艷,王永芹.護理軟技能在新護士培訓中的應用[J].中國社區醫師,2011,13(14):301-302.
R192.6
A
1671-8194(2013)33-0297-02