丟棄的時(shí)代

□ 孫蘇

我們這個(gè)學(xué)院的教學(xué)樓一樓有個(gè)值班室，由兩個(gè)校工師傅輪流值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓每天的開(kāi)關(guān)門(mén)事宜。每天也要例行到各個(gè)教室走一走，看有沒(méi)有人落下東西。幾乎每次都不虛此行。加上打掃教室衛(wèi)生的保潔阿姨每天撿到的物件，積攢起來(lái)，放在值班室一個(gè)架子上，越來(lái)越多，現(xiàn)在整整一面墻的架子都擺滿(mǎn)了。

常見(jiàn)的有各式各樣的文具，有生活用品，更有無(wú)數(shù)的帽子、手套、圍巾，甚至是毛線(xiàn)球和織到一半的毛衣，在這發(fā)現(xiàn)耳機(jī)、MP3、手機(jī)也不足為奇……

這似乎是一個(gè)習(xí)慣了丟棄的時(shí)代。一個(gè)爆炸性的新聞免不了被接續(xù)而來(lái)的新信息替代，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)紅人剛被人認(rèn)識(shí)就被人拋棄，一本書(shū)能在排行榜上站穩(wěn)一周已是奇跡，一個(gè)投資上億的大片上映也就幾天。所謂的朋友，得不斷提醒才能記起，QQ上閃動(dòng)的頭像，早已搞不清是哪位。十多年前，大學(xué)里的不少愛(ài)情就是“每周一哥”和“十日談”了。只顧前行，無(wú)人回望。人們只有不斷地創(chuàng)造一個(gè)一個(gè)紀(jì)念日，來(lái)掩蓋自己不斷的丟棄。

我意識(shí)到，這一代人，也許正是這個(gè)丟棄的時(shí)代的作品。除了自己，這世界上似乎沒(méi)什么讓他們?nèi)ミ^(guò)分在意，他們丟棄了生活中的許多東西。

（摘自《雜文選刊》）