8年苦戀：羅家倫與張維楨

羅家倫是五四運動中最重要的學生領袖之一。據說當天散發的唯一傳單——《北京學界全體宣言》，就是由他寫的。“五四運動”后，著名實業家穆藕初設立獎學金，資助北京大學優秀學生出國留學，他與另外四位同學獲此殊榮。留學歸來后，他投身北伐革命，曾協助蔣介石創辦中央政治學校。國民黨定都北京后，他擔任過清華大學和中央大學校長、新疆監察使、中國駐印度大使、國民黨黨史會主席和臺灣國史館館長。

由羅家倫與張維楨的長女羅久芳編著的《羅家倫與張維楨》一書，其中有許多珍貴資料和圖片，都是首次在大陸面世。在這些資料中，羅家倫在留學期間寫給張維楨的數十封情書，更是彌足珍貴。

羅家倫和張維楨的認識比較浪漫。1920年初，羅家倫去上海參加全國學生聯合會集會，認識了積極參與學生運動的體育教師張維楨。在上海見過幾次后，羅家倫返回北京，給對方寄過幾張明信片。不久，羅家倫出國留學路過上海，卻因病未能謀面。就在輪船即將出海之際，羅家倫收到張維楨玉照，他才匆匆發出一張明信片，從此開始鴻雁傳書的愛情長跑。

到達美國后，羅家倫進入普林斯頓大學院。這里風景優美，學風純正，給人以“美如春花，靜如古寺”的感覺。大學院只有130名學生，卻有教授100位左右。大家“一同寄宿，一同吃飯，一同談天，一同討論，一同游戲”，卻很少作文。這種情景讓羅家倫興奮不已，也使他在最初的兩封信都談到這一點。

通信中，兩人討論最多的是學問。比如在1921年3月8日的信中羅家倫寫道：“我聽說你求學的情形，更使我高興；希望你照著這個方針進行，先以能自由讀外國書為第一要義。”隨后他向她表示：“惟有‘學問乃是我們終身的事業。”在同年6月10日的信中，羅家倫在談到學習方法時，向張維楨介紹說：“英文的長進，不在乎專讀文法修詞（辭），而在乎多讀多看多寫。況且我們中國人學英文，更宜以‘一箭雙雕的辦法，將文字和思想同時得著。”基于這一看法，他建議對方要多讀些有思想有智慧的著名書籍。否則就容易把學外語變成與學問毫無關系的鸚鵡學舌。

由于了解不多，又相隔遙遠，兩人也難免有些誤會。其中最嚴重的，就是羅家倫聽說張維楨把他的信全部給別人看過，感到非常生氣，因此兩人有很長時間沒有聯系。后來羅家倫赴歐洲留學，張維楨也考入滬江大學深造，兩人才重新開始通信。

由于志趣相投，學歷接近，羅家倫在信中經常暢談學問。他希望自己的女友也像他一樣，能夠在中國近代史上下功夫，以便“于學問方面，立一個永久的位置”。他還告訴對方，他在倫敦和巴黎等地看到許多太平天國的資料，他的野心是“不但對于中國學術有種貢獻，而且可以學術影響社會和民族的將來。所以我選定近代史的工作”。這時的羅家倫，已經把對方當做志同道合的伴侶，他期盼“彼此于為學和做人上相勉勵”。

1926年，熱戀中的張維楨申請到密歇根大學獎學金，準備赴美留學，而這里羅家倫卻因為資金問題被困在海外不能回國。在張維楨和學術界朋友們的幫助下，羅家倫才得以成行。遺憾的是，兩人在上海只有一個多月的相處時間，直到第二年張女士回國，他們才結為伉儷。

也許是他們的戀愛太漫長也太感人吧，當年在社會上曾有許多傳聞，比如羅家倫“百封情書追校花”、“環繞地球一周才如愿以償”之類。其實，羅家倫在“五四運動”前夕就在文章中說“以伉儷而兼師友，于真理要有高識遐情，足以激發吾之志氣”，才是理想的愛情。可見這長達8年的苦戀，正是他理想的追求。

（摘自中國華僑出版社《大學之魂 ：民國老校長》 作者 ：智效民）