2013年全國地方高校學報研究會學術研討會綜述

丁 勇，劉 媛，張曉剛

（大連大學 學報編輯部，遼寧 大連 116622）

2013年全國地方高校學報研究會學術研討會綜述

丁 勇，劉 媛，張曉剛

（大連大學 學報編輯部，遼寧 大連 116622）

2013年9月22－24日，在成都大學召開了“2013年全國地方高校學報研究會會長擴大會議暨學術研討會”。會議由全國地方高校學報研究會主辦，《成都大學學報》承辦，《大連大學學報》編輯部作為理事單位參加了該次會議?，F將會議有關內容綜述如下。

一、主要參會單位：

參加本次大會的主要單位為全國地方高校學報的期刊社或編輯部，也有個別省屬大學學報如《安徽大學學報》。會議代表主要來自江漢大學、廣州大學、大連大學、沈陽大學、成都大學等副省級城市的地方高校學報負責人或編輯部人員，還有許多地級城市的學院學報編輯部負責人及編輯人員參會。如蚌埠學院、池州學院、衡水學院、濱州學院、淮海工學院等學校的代表參加了本次會議。

二、會議的主題與進程：

本次會議的主題是：深化學報改革，促進學報發展，提高學報質量。

在會議開幕式上，成都大學黨委書記屠火明教授蒞臨會場作了發言，提到了在2008年汶川地區發生大震災以后，因國家對震后重建工作極為重視，成都大學也迎來建校以來高速發展的機遇期，各項指標不斷提升，教學、科研及學科建設工作推進很快，目前每年科研經費達到6000余萬元。屠書記還特別介紹了成都大學期刊中心，這是一個集期刊管理、編輯出版和期刊研究于一體的學校直屬機構，中心下設一個雜志社和3個編輯部。目前，期刊中心擁有《成都大學學報（自然科學版）》、《成都大學學報（社會科學版）》、《教育與教學研究》、《文科愛好者》和《理科愛好者》等國內外公開發行的期刊，所出版期刊涉及自然科學、人文社會科學、教育科學等相關研究領域，產生了廣泛的學術影響和社會效益。

會議召開的當天，全國地方高校學報研究會會長、江漢大學校長助理邵虹教授作了主題發言。她主要強調了學會為會員校（刊）服務的宗旨，談到了教育部將建立學報評估體系以獎勵和支持辦刊規范的學報編輯部以及特色鮮明、質量優良的期刊雜志，并為下一步開展評優工作作了說明。

三、會議的內容：

本次會議的主要內容為：研究學會工作；討論并通過學報評優方案；交流辦刊經驗；探討文化大發展大繁榮以及報刊體制改革與地方高校學報的發展走向。

（一）研究學會工作

繼邵會長的講話之后，全國地方高校學報研究會秘書長、江漢大學陳青云教授對研究會一年來的工作進行了總結。她主要談到了2012年5月7日-10日，為慶祝全國地方高校學報研究會成立20周年，由江漢大學承辦了紀念大會暨學術年會。會議主要由全國14家副省級城市所屬的綜合大學學報編輯部負責人參加，另外還有其他一些地市級院校的學報編輯部負責人也列席了會議。會議進行了學術研討、評優等工作，收集了會員單位的意見和建議加以整理準備上報，另外，還匯報了學會會費收支情況。

會議討論了關于評優工作的方案實施辦法，確定在2014—2015年期間進行，參評對象為所有會員單位。報獎程序則先填寫申報表進行申請，然后進行評選；關于獎項設置，參會專家紛紛提出了看法和建議。

（二）交流辦刊經驗

大會期間的一項主要內容是各會員單位之間交流辦刊經驗，探討文化大發展大繁榮以及報刊體制改革與地方高校學報的發展走向等問題。經驗交流會由《韶關學院學報》編輯部主任顏志森教授支持，最先發言的是《成都大學學報》主任袁聯波教授。袁教授首先介紹了成都大學的教育教學情況及成都大學學報的前身——《成都教育學院學報》的發展歷程。其次，他談了學校學科建設與期刊發展的關系，指出期刊發展離不開學科支撐，它可以轉化和形成為期刊特色、優勢的動力。另外，袁主任還談到該校學報的經營情況。在稿源上，第一是本校教師的科研成果；第二是向各地專家約稿；第三是在投稿中遴選優質稿件。編輯部在組織稿源上下了很大功夫。在欄目設置上，其一是打造自己的特色欄目：教育論壇、學前教育、心理學等；其二是吸收其他學報優秀欄目優點，進行欄目專業化的嘗試；其三是跟蹤教育教學前沿，關注重大問題，以之為牽引；其四是聘請3～4個主持人，由主持人組織優秀稿件。

《淮海工學院學報》徐習軍主任針對特色欄目建設情況作了發言。因該學院地處連云港市，而《西游記》、《鏡花緣》等傳統文學名著均與連云港有著千絲萬縷的聯系，這里環境好，大有文章可做。該刊“西游記研究”是特色欄目，經過10余年發展在國內外享有一定的知名度，也獲了很多獎項。徐主任談到，為了辦好欄目，編輯部人員經過走訪、調查，了解到全國有400多名與《西游記》研究有關的專家、學者；為此建立了數據庫，給相關研究者提供查閱、參考的平臺。由于欄目越辦越好，西游記學界每次開會必請《淮海工學院學報》欄目負責人到場，該刊也幾乎成為“西游記研究”成果的展示中心。

與《淮海工學院學報》“西游記研究”特色欄目遙相呼應，《山東濱州學院學報》的“水滸傳研究”欄目也辦得紅紅火火，有異曲同工之妙。該學報也在海內外到處網羅優質稿件，把欄目辦出了特色，辦出了水平。該刊的經驗之談是：花錢買好稿子，請專家來座談；“把欄目做得比學報強，把學報做得比學校強”。

《蚌埠學院學報》編輯部章建生主任談到了地方院校學報的另一種發展路徑。該刊2007年創刊，2009年申報國家刊號未獲批準。2010年再次申報，以企業名義注冊“蚌埠學院學報雜志社”，2010年10月國家新聞出版局批復，轉給省新聞出版局。該雜志社企業性質為“全民”所有制，注冊資金30萬元，辦公面積200余平方米，人員6人（外聘1人）。該刊資金分兩個部分：1.學校劃撥資金；2.企業內部資金：廣告發布收入。據章建生主任介紹，目前來看實行“一刊兩制”，日子很好過。如果完全改制為企業編，結果怎樣就很難說了。

《沈陽大學學報》編輯部張躍雙主任也作了精彩發言，他原來是沈陽大學發展規劃處處長，接手學報工作剛好兩年；張主任介紹了該校學報跨越式發展的經歷，對其他學報很有啟發意義。張主任認為：學報辦刊理念很重要，是先導和定位。大學可以跨越式發展，地方高校學報一樣可以跨越式發展，香港科技大學才建校10余年已躋身亞洲一流就是明證。隊伍建設決定刊物能否“可持續發展”，好的隊伍加上好的思路等于好的效益。沈陽大學學報編輯部有2個刊物，每年出12期（文科版6期；理科版6期），現有人員15人（其中1人退休返聘），2個正高，6個副高，從長遠看應該有一半博士。辦學報辦刊物心中要有夢，我們就是要奔核心努力，這是一種境界、高度。在約稿上強調作者要“兩高”，一是學歷高，二是職稱高；所發文章必須是國家或教育部項目研究成果。我們認為“重賞之下必有勇夫”，好的稿源必須有優厚的稿酬作保證。從辦刊經費來看，目前每年70萬，除了印刷等開銷外，主要用在約好稿件和獎勵優秀上。功夫不負有心人，《沈陽大學學報》文、理科版被引用率今年等于前20年水平。下一步我們打算沖擊教育部名欄目，再下一步向核心期刊邁進。

《攀枝花學院學報》熊禮貴主編認為，辦好學報理念固然很重要，但是沒有雄厚的資金支撐也難以施展抱負。該刊主要依托本校學科發展，為本校教師科研服務，在此基礎上為社會服務。目前，依靠本校辦學力量和特色，力圖創辦特色欄目，為此在全國各地挖好稿子?？傊?，不管走哪條路都需要條件，在此基礎上做出努力。

《衡水學院學報》魏彥紅主編提出了文理科綜合版學報怎樣發展的問題，即除了走“特色欄目”之路外，還能怎么做的問題。綜合版幾乎面臨同樣的苦惱，沒有資格晉級核心期刊，在“中國知網”的統計上，有的年份清華大學方面給計算為文科，有的時候又算為理科。分母過大必然影響轉引率，影響因子自然難以提升。為此，該學報適時調整目標，把為本?？蒲?、學科建設服務作為第一要務。

《池州學院學報》常務副主編陳曉華教授談到了地方學院學報總體質量難以提升，原因在于好稿件少，發掘優質稿源困難，此種情況下，只能在特色上下功夫。為此，要打破學校界限，組團搞“期刊群”，各學校負責一個專業（欄目）。因為未來期刊走向網絡化是個大趨勢，必須在網絡出版上做文章。

《大連大學學報》編輯部主任張曉剛教授最后做了大會總結發言。他對各位參會代表的發言作了簡要歸納和述評，指出許多單位的工作卓有成效，值得借鑒。尤其是一些規模較小的院校，其學報負責人和編輯人員有想法干勁足，雜志辦得有聲有色，特色欄目頗具亮點，為所在學校爭了光，添了彩。他們這種工作熱情和創新精神以及清晰的思路，明確的目標尤其值得其他地方高校的編輯部學習。