國際

USA：The government took A number of measures to develop community college.

美國：多項舉措大力發展社區學院

【中國教育新聞網】面對居高不下的失業率，2012年獲得連任的美國總統奧巴馬堅信，教育是創造美國經濟基業常青的基石，而構建世界一流的教育體系和高質量的職業培訓機會將使美國做好促進企業成長的準備。為此，奧巴馬提議，在下一個十年里通過培養數百萬甚至更多的社區學院畢業生來支撐勞動大軍。奧巴馬政府大力發展社區學院的具體措施如下：

加強聯邦政府對社區學院的投資；連任后的奧巴馬在“美國畢業計劃”和“貿易調整援助社區學院和職業培訓資助計劃”的基礎上，繼續投資社區學院，并加強其與產業界的伙伴關系；加強社區學院與產業界的合作伙伴關系以促進學生的職業準備；強調社區學院在職業培訓中的角色，增加社區學院的畢業生數量。

為了幫助達成奧巴馬的社區學院發展目標，美國政府計劃到2020年增加500萬來自社區學院的畢業生。

http：//world.jyb.cn

Russia： vladimir putin signed the Russian federal education law.

俄羅斯：普京簽署《俄羅斯聯邦教育法》

【俄羅斯聯邦教育科學部網站】俄羅斯總統普京近日簽署了全新的《俄羅斯聯邦教育法》（以下簡稱“新教育法”）。

新教育法調整了俄羅斯不同主體的教育機構（國立、地方政府和私人舉辦）和提供教育及培訓活動的私人組織的法律地位，調整制定學生、家長（或法定監護人）、教師和其他教育工作人員的權利、必須履行的義務及其社會保障措施。新教育法確立了國家及各個省、區、自治州的權力機關在教育領域內的權力劃分問題，確定了國家教育監督部門的實施法則。新教育法還包括了關于確立教育活動財務運行的規定，即在俄羅斯聯邦預算體系內進行相應預算資金的操作。

同時，新教育法還確立了公民合法享受義務教育和高質量教育的原則和機制，調整了公民考入教育機構的方式方法，再次強調了聯邦國家教育標準的地位和意義，并更新了普通教育層次和職業教育的標準。

http：//eng.mon.gov.ru

Japan： will build the executive headquarter of Education regeneration.

日本：將成立首相直轄“教育再生執行總部”

【日本共同社】日本政府2013年1月6日決定，成立由安倍晉三直接領導的“教育再生執行總部”（暫名）。這實際上是恢復上一次安倍內閣時期的“教育再生會議”，力求在官邸的主導下推行教育改革。教育再生執行總部將就強化應對校園欺凌問題和修改教育委員會制度等展開討論。

報道稱，教育再生執行總部將每月召開2次全體會議。成員預計有10余人，包括安倍、官房長官菅義偉、文部科學相下村博文等閣僚以及專家和經濟界人士。教育再生執行總部將就中小學及大學的學制改革、施行大學9月入學制、“改進”教科書檢定的標準等議題進行討論并匯總建議。

http：//china.kyodonews.jp

South Korea：The level of the higher education must be improved.

韓國：教育高等教育水平有待提升

【金融時報（英）】當前韓國父母們擔心，如果沒有學位，他們的孩子將很難找到一份好工作，甚至連合適的伴侶都找不到。

韓國政府一直試圖弱化“上大學是成功先決條件”的觀念。它向大公司施壓，要求它們聘用更多沒上過大學的人，并開設了21所專業化高中（Meister High School），對學生們實施船舶制造和半導體制造等具體領域的技術培訓。

然而，甚至連樂觀主義者也承認，要改變上述觀念將耗時多年：兩年前的一項政府調查發現，有93%的父母希望子女起碼要拿下一個4年制大學學位。

在初中水平以下，韓國的教育體系在全球居領先地位：在經合組織2010年的調查中，韓國15歲兒童在識字和數學方面位居發達世界第一，在科學方面位居第三。但該組織警告稱，由于需求飆升造成大學數量增多的現象，“不可避免地造成了韓國高等教育質量一定程度的惡化，韓國在國際高等教育質量排行榜中名次并不靠前。”經合組織建議，韓國政府應把公共資金集中投向排名較靠前的大學，提高大學的教育水平。

http：//www.ft.com/home/uk

Brazill：the government improved the salary of the public teacher.

巴西：給公立學校教師漲工資

【人民網】巴西利亞1月10日電，巴西教育部長梅爾丹特斯宣布，將從今年2月起給全國公立學校的教師漲工資，全國公立學校教師的工資平均增加7.97%，巴西各級市政府今年將為此多支出21億雷亞爾（約合10億美元）。

最近幾年，巴西公立學校的教師工資每年都在提高。2011年，教師平均工資從940雷亞爾提高到1187雷亞爾，增長了16%。2012年，從1187雷亞爾提高到1451雷亞爾，增幅22.22%。巴西政府的教育經費在國內生產總值中的比重也在逐年提高，從2005年的4.4%提高到2009年的5.5%。正在國會審議的巴西全國教育發展計劃規定，今后巴西政府教育經費要提高到國內生產總值的7.5%至8%。部分國會議員甚至提出，“教育”和“基建”是限制巴西經濟快速發展的兩大瓶頸，為此，全國教育經費在國內生產總值中的比重應當提高到10%。

http：//www.people.com.cn

USA： At Los Angeles through the business ecosystem promote entrepreneurship education.

美國：加州大學洛杉磯分校通過創業生態系統推動創業教育

【中國教育報】經濟和社會發展需要大學開展創業教育培養創業人才，也需要大學創造創新并進行成果轉化。在這方面，美國加州大學洛杉磯分校通過構建創業生態系統建設創業型大學的構想為我們提供了很好的范例。

加州大學洛杉磯分校（UCLA，以下簡稱加大洛杉磯分校）利用和整合大學的教育資源，積極吸引外部力量參與，與社會建立廣泛的外部聯系，構建了一個創業教育與創業活動緊密結合、相互促進的創業生態系統。

加大洛杉磯分校創業生態系統由完善的行政管理機構、豐富的創業基礎性資源、優質的校友網絡和精彩的社團活動這4個基本構成要素組成。為師生提供了豐富的創業資源，推動著學校的創業教育和創業活動的開展。該系統針對不同層次的學生開展不同的創業教育，實行導師制為學生創業實踐提供指導，建立促進學生跨院系交流的創業計劃和創業聯盟，地理位置相鄰的學院布局有助于相關學科密切合作，開展創新創業活動。

加大洛杉磯分校創業生態系統為學校師生設計了不同的創業方向。為了滿足不同專業和興趣的創業者進行創業實踐，加大洛杉磯分校設計了不同領域的創業計劃。

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The Australia will cancel the first-curriculum of the mater.

澳大利亞：2014年全面取消碩士一年制課程

【世界教育信息網】澳大利亞教育部開始醞釀碩士課程年制改革。最晚到2014年，澳大利亞全部取消碩士一年制課程，改為以兩年制課程為主，一年半制課程為輔的課制。據介紹，本次改革源于澳洲教育部公布的新學位框架。在此新框架中，澳洲教育部決定，如果報考澳洲高校研究生的學生在本科所學專業與碩士報考課程方向相符，需要讀一年半以上的碩士課程；如果本科所學專業與碩士報考課程不相符，則需就讀兩年以上學制的碩士課程。

由于在澳洲就讀兩年以上學位課程（即不包含語言課程），畢業后才能獲得兩年工作簽證，進而進行技術移民，所以一年半制碩士課程數量可能會非常少，大部分碩士課程還是會改為兩年制。留學專家提醒，在選擇澳洲高校時，要看所選專業有否經過澳洲全國認證，是專業認證還是普通認證。

http：//www.wei.moe.edu.cn