風(fēng)景

李小云

……

她繼續(xù)構(gòu)思她的畫作。忽然，一高一矮兩個人，從遠(yuǎn)處徑直走進了她手指框住的風(fēng)景里。她有些氣惱，她想畫一幅雪景，送給福利院的佳佳。那是初中二年級的時候，學(xué)校組織去福利院做公益時認(rèn)識的一個患先天性心臟病的孩子，她特別喜歡畫畫。從那時起，小翠就常常去教她。有好一陣子沒有去了，正好畫一幅雪景圖送給她。

那兩個人走近了，肩上都背著一個大大的工具包。洗得發(fā)白的工作服上，有熱力公司的標(biāo)志。小翠明白，暖氣不暖，他們是來處理的。兩人走到窗外，鉤開地上的井蓋。貓著腰向井里看。矮個子回身打開工具包，取出一條皮褲子，兩人似乎在爭執(zhí)什么。矮個子穿上了那條肥肥的皮褲子，下到井里，高個子拿著手電朝里照著，吆喝著，和井下的矮個子聯(lián)絡(luò)著。

過了一會兒，矮個子從井口探出了頭，和高個子交流著井下的情況，然后又鉆下去了。高個子從背包里取了幾樣工具，一件一件遞給井下的矮個子。矮個子一會兒探出頭來取工具，一會兒又探出頭來放工具，矮個子終于從井下爬上來了，那條皮褲子竟?jié)竦较ドw以上！小翠驚訝地發(fā)現(xiàn)，皮褲子上，絲絲糞便往下流淌。小翠感到一股惡臭從胃里猛地冒上來。

矮個子脫下皮褲子，高個子在一旁幫忙，兩人討論著什么，他們把那些工具裝入口袋，走出了小翠的視野，那幅“素描”再一次躍入小翠的眼簾，朝陽柔柔地?fù)嵛恐h(yuǎn)處的山、美麗的樓。

……

再見到這兩個人的時候，還是在那個窗前：一高一矮，面帶笑容，沐浴在燦爛的陽光中。小翠像尋寶人突然發(fā)現(xiàn)了神秘的寶藏一樣，興奮不已，這不就是泉市好人嗎！她立即攤開紙筆，在雪白的素描紙上最顯眼的位置勾勒出一高一矮兩個身影。至于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰和錯落的樓房，在這幅畫中已然就是那星星點點的裝飾。畫作完結(jié)的時候，小翠在右下方鄭重地寫上標(biāo)題：溫暖的使者。

秋天，小翠作為獲獎作者代表，由媽媽陪著出席“泉市好人”畫展頒獎儀式，會議結(jié)束后，她們隨著人流進入碑林參觀，小翠突然發(fā)現(xiàn)一幅刻在碑上的版畫：輪椅上的女孩在風(fēng)中靜靜地作畫，她的肩上棲息著一只美麗的白鴿。題曰：堅強的翅膀。創(chuàng)作說明：她，因車禍截肢，卻堅強不屈;她，潛心作畫，用美溫暖福利院的孩子。她為社會撒下愛的種子，為自己也為他人插上奮飛的翅膀。作者：佳佳。小翠含羞一笑，原來自己在不經(jīng)意間，也成為了別人眼中的風(fēng)景。

【思考練習(xí)】

文中畫線的句子描寫“燦爛的陽光”，其作用是什么？