我眼中的創(chuàng)新

接觸科技創(chuàng)新不過(guò)一年多，可在這短短的一年里，我參加過(guò)學(xué)校科技輔導(dǎo)培訓(xùn)，當(dāng)過(guò)學(xué)校科技小記者；也觀摩過(guò)科技創(chuàng)新大賽；還有兩件科技創(chuàng)新作品獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。

在這些經(jīng)歷中，我對(duì)科技創(chuàng)新有了深刻的感觸：重視創(chuàng)新是一種素質(zhì)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新是一種財(cái)富。

重視創(chuàng)新是思想意識(shí)層面的問(wèn)題。我認(rèn)為，好的思想意識(shí)就要跟得上時(shí)代，這才算具備素質(zhì)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活將發(fā)生新的變化。如何迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，是每個(gè)人都必須思考的問(wèn)題。

克林頓說(shuō)過(guò)這樣一句話：站在全球智能經(jīng)濟(jì)爆發(fā)性擴(kuò)張背后的是本身具有相當(dāng)豐富知識(shí)的人，是對(duì)新知識(shí)敏感而又善于學(xué)習(xí)、不斷獲取新知識(shí)的人，是敢于并善于應(yīng)用新知識(shí)并將其轉(zhuǎn)化為能滿足人們需求的產(chǎn)品或服務(wù)的人，是善于將分散存在的知識(shí)融會(huì)貫通、組合集成，創(chuàng)造出新的知識(shí)并付諸新的應(yīng)用途徑的人……

若要成為“經(jīng)濟(jì)成功人士”，就得創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力。有的同學(xué)對(duì)創(chuàng)新不夠重視，做題思維呆板，思路單一，缺乏創(chuàng)造性。其實(shí)，最能反映學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的就是創(chuàng)新思維，因?yàn)樗蟹从沉藗€(gè)人的智慧、性格、意志、情操等發(fā)展水平。所以，開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)新思維對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的。

有人會(huì)問(wèn)：創(chuàng)新看似神秘，對(duì)我們究竟有什么好處？

于我而言，學(xué)會(huì)創(chuàng)新是一種財(cái)富。學(xué)會(huì)創(chuàng)新有利于自己創(chuàng)造成功，增加成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，使自己的主體性得到真正體現(xiàn)。

被譽(yù)為“少年愛(ài)迪生”的上海姑娘裘苑，從小創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，父母根據(jù)她愛(ài)動(dòng)腦動(dòng)手的特點(diǎn)，讓她學(xué)會(huì)生活自理——操持家務(wù)，買(mǎi)菜做飯……善于發(fā)現(xiàn)的她從做飯中發(fā)明“節(jié)能自挖爐封”。后來(lái)她對(duì)科技創(chuàng)新越來(lái)越有興趣，發(fā)明創(chuàng)造也越來(lái)越多。從11歲開(kāi)始，8年時(shí)間內(nèi)她共獲得了18項(xiàng)發(fā)明獎(jiǎng)。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新，你將終身受益。如果創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)了，創(chuàng)新能力強(qiáng)了，那么我們的思維就活了，做事能力自然會(huì)提高。在生活中，存在著千千萬(wàn)萬(wàn)種隱性需求和創(chuàng)造，只要勤于思考，獨(dú)具慧眼，也許我們真能“搗騰”出一項(xiàng)或幾項(xiàng)發(fā)明，成為新時(shí)代的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生。

發(fā)明創(chuàng)造是無(wú)止境的，可以說(shuō)，處處是發(fā)明創(chuàng)造之地，天天是發(fā)明創(chuàng)造之時(shí)，人人都是發(fā)明創(chuàng)造之人。